【題目】為把年北京奧運會舉辦成“綠色奧運”,北京市民積極行動.
摒棄不良行為習慣,做環(huán)境保護的倡導者和行動者.下列行為值得提倡的是:________
①積極清掃落葉并焚燒;②隨手撿道路兩旁的塑料垃圾;③社區(qū)建立廢舊電池回收站;④為避免交叉感染,學校食堂大量使用一次性塑料餐盒.
關注空氣質量,做好環(huán)境監(jiān)督.學校環(huán)保小組的同學對實驗室的空氣進行氧氣含量的測定,實驗裝置如下圖所示:紅磷在空氣中燃燒的現象為________,該實驗成功的關鍵之一是________,若實驗操作規(guī)范,當實驗結束時看到________,北京市空氣質量檢測報告中包括可吸入顆粒物、二氧化氮及________(至少填入一種).
若把紅磷換成硫粉,能否測定空氣中氧氣含量?為什么?________.
【答案】②③發(fā)出黃光,產生大量白煙,放出大量的熱紅磷過量或足量水面上升一氧化碳(或二氧化硫)不能,因為硫粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化硫氣體,瓶內壓強基本不變,水不倒流
【解析】
(1)根據不同措施的合理性及其對環(huán)境有無影響分析即可;(2)根據紅磷燃燒的現象及紅磷燃燒的反應物及生成物寫出化學方程式;紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應,會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積;(3)根據硫粉燃燒會生成氣體分析。
(1)①焚燒落葉會形成大量的空氣污染物,不利用環(huán)境保護,錯誤;②隨手拾撿道路兩旁的塑料垃圾,可減少環(huán)境污染,正確;③社區(qū)建立廢舊電池回收站,可減少污染,正確;④學校食堂大量使用一次性塑料餐盒,會造成空氣污染,錯誤。故選②③;(2)紅磷燃燒,發(fā)出黃光,產生大量白煙,放出大量的熱;實驗成功的關鍵與許多因素有關,如果裝置漏氣、實驗前未夾緊止水夾,紅磷的量不足,未冷卻后再打開止水夾都是使測得結果偏小。所以關鍵之一是紅磷過量或足量;紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,壓強減小,在大氣壓的作用下,所以水面上升;空氣質量監(jiān)測報告中包括可吸入顆粒物、二氧化氮及一氧化碳和二氧化硫等;(3)不能將紅磷換成硫粉。因為硫粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化硫氣體,瓶內壓強基本不變,水不倒流,所以不難將紅磷換成硫粉。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】河水含泥沙、細菌等雜質,需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產過程如圖所示。
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通常可加入____________。
(2)沙濾池可將_____________過濾除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有___________的結構。
(4)常用于殺菌池消毒的物質有多種,請寫出其中一種物質的化學式_______。
(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的_________,攪拌,如果觀察到_____________________,則樣品為軟水。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度(溶劑均為水)曲線,請回答下列問題。
(1)當溫度為__________℃時,甲乙的溶解度相等。
(2)圖中A點表示的乙溶液為________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)t2℃時甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系為________________________;
(4)t3℃時,將40g甲物質加入到50g水中,所得溶液溶質的質量分數為_________;
(5)t3℃時,等質量的甲、乙和丙三種物質的飽和溶液中,所含有溶劑質量大小關系為____。
(6)t3℃時,將甲、乙和丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質量分數大小關系為______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】是指大氣中直徑不大于微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.
為了探究空氣中的濃度與車流量是否相關,我市某中學的同學在寶龍城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如表:
組別 | (微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 | |
(車流量最少) | (車流量大) | (車流量小) | (車流量最大) | |
第組 | ||||
第組 | ||||
第組 |
在該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的________,而其他條件都相同.
為減少實驗誤差,應對表中個小組同學的數據做怎樣的處理?________
該小組的同學將處理后的數據繪制成柱狀圖(如圖),請你將表格中“下班時段”的數據也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示________.
根據上述統(tǒng)計結果,可以得出的結論是:車流量越大,空氣中的濃度________;
根據實驗結論,請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議:________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學實驗的幾種常用儀器,請按要求填空。
(1)儀器B的名稱是____________、儀器D的名稱是___________。
(2)在用儀器E量取一定體積液體時,視線應當____________________,如果線仰視讀數,則得到的液體_________(填序號)。
A.偏多 B.偏少 C.不變 D.不能確定
(3)在對儀器A中的液體進行加熱時,除了用到上述儀器C和鐵架臺之外,還必須補充的一種儀器是___________(填名稱)。
(4)如果燃著的儀器C被碰倒,酒精在桌上燃燒起來,應立即進行的措施是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】膠頭滴管內有某液體X,集氣瓶內為某物質Y,現捏膠頭將X擠入集氣瓶內,能使氣球變大的是:
① | ② | ③ | ④ | |
X | 稀硫酸 | H2O | 石灰水 | 稀鹽酸 |
Y | Zn | NH4NO3 | 干冰 | CaCO3 |
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某黃銅(銅鋅合金)粉末共6克與100克稀硫酸恰好反應完全,過濾后得濾液101.2克。求:(結果保留1位小數)
(1)黃銅中銅的質量
(2)參加反應的硫酸的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。實驗后發(fā)現氣體減少的體積小于1/5,請回答下列問題:
(1)請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:
①______________;②______________。
(2)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?____(填“能”或 “不能”)原因_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置電解水,反應一段時間后,對有關現象和結論描述正確的是( )
A. 甲試管中收集到的氣體能支持燃燒
B. 甲、乙兩試管中收集到的氣體質量比為2:1
C. 甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2:1
D. 水是由氫元素、氧元素組成的
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