11．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．分子和原子都不帶電
C．分子可分，原子不可分
D．原子得到或失去電子就變成離子

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒；在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分；原子可以通過得失電子形成陰陽離子，離子能通過得失電子形成原子；根據(jù)分子和原子的構(gòu)成進(jìn)行解答．

解答 解：A、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，故A正確；
B、分子和原子都不帶電，故B正確；
C、在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，故不正確；
D、原子得到或失去電子就變成離子，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了微觀構(gòu)成微粒的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如圖．
（1）該元素的質(zhì)子數(shù)為11，中子數(shù)為12，
（2）該元素的相對原子質(zhì)量為23.0，它位于元素周期表第3 周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B．化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化
C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D．分子的體積一定大于原子的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（　�。�
A．刻舟求劍B．鑿壁偷光C．火燒赤壁D．鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
C．催化劑又叫觸媒
D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．塑化劑是一種化工原料，屬于致癌物質(zhì)，不能用于食品添加劑．其最常見的品種是DEHP．
下列關(guān)于DEHP（化學(xué)式為C24H38O4）的說法正確的是（　　）
A．碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為24：38：4
B．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．屬于氧化物
D．完全燃燒后可能生成二氧化硫氣體污染環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列圖象與對應(yīng)選項(xiàng)內(nèi)容關(guān)系不正確的是（　　）
A．
水的電解
B．
某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀
C．
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．
紅磷在密閉容器（含有氧氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)元素的種類隨時(shí)間的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某溶液中溶劑質(zhì)量為50g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，溶質(zhì)質(zhì)量為150g；溶液質(zhì)量為200g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴人試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的（　　）
A．水和二氧化錳B．水和食鹽C．稀鹽酸和大理石D．水和白糖

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同步練習(xí)冊答案