10．溶液在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛．請(qǐng)認(rèn)真分析下列各圖，回答相關(guān)問題：

（1）根據(jù)圖Ⅰ分析，20℃時(shí)，將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為68g．
（2）如圖Ⅱ所示，打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系是氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減�。�
（3）在圖Ⅲ所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是有晶體析出；乙試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”或“變小”或“不變”）．

分析 （1）據(jù)該溫度下氯化鈉的溶解度分析解答；
（2）打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減��；
（3）根據(jù)硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化情況，及硝酸銨溶于水使溶液溫度降低分析解答．

解答 解：（1）20℃時(shí)氯化鈉的溶解度 是36g，即20℃時(shí)100g水中最多溶解36g氯化鈉，故將20g NaCl加入50g水中最多溶解18g，形成溶液的質(zhì)量為68g；
（2）打開汽水瓶冒出大量氣泡，說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減�。�
（3）硝酸銨溶于水使溶液溫度降低，硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而增大；故加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內(nèi)有硝酸鉀晶體析出，乙試管中氫氧化鈣溶解度變大，溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；
故答案為：（1）68g；   （2）氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減�。�   （3）有晶體析出；不變．

點(diǎn)評(píng) 掌握溶解度的概念、氣體的溶解度的外界影響因素、物質(zhì)溶于水時(shí)溶液的溫度變化、硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化情況，并能結(jié)合題目情景分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．空氣成分中含量為21%的是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．試推斷：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A．H2O2、甲O2．
（2）寫出下列化學(xué)方程式．
A→B+甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
C+E→丙+D：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列能源屬于可再生能源的是（　�。�
A．風(fēng)能B．煤C．汽油D．核能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2015年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”．下列說法不正確的是（　　）
A．合理施用化肥和農(nóng)藥，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
B．通過焚燒火掩埋塑料垃圾，防止白色污染
C．生活污水與垃圾集中處理，保護(hù)水資源
D．回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．有一瓶標(biāo)簽破損的片狀胃藥，某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)該胃藥的主要成分進(jìn)行探究，已知該胃藥可以治療胃酸過多，其主要成分是MgCO3、Al（OH）3中的一種或二種．
【查閱資料】
①M(fèi)gCO3受熱能分解，且MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3相似；
②Al（OH）3受熱分解生成Al2O3和H2O；
③藥品中的其它成分不參與反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）甲同學(xué)取少量該胃藥于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑．
（2）乙和丙兩位同學(xué)運(yùn)用如圖提供的裝置，分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)一步確認(rèn)該胃藥的主要成分．虛線方框中的裝置從如圖B、C中選擇組裝．（裝置氣密性良好，裝置中空氣的影響忽略不計(jì)）
實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)選用B、C裝置，按A→B→C順序連接，點(diǎn)燃酒精燈B中澄清石灰水變渾濁，
C中無水硫酸銅變藍(lán)色．		該胃藥中含有碳酸鎂和氫氧化鋁
丙同學(xué)也選用B、C裝置，按A→C→B順序連接，點(diǎn)燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象，B中澄清石灰水變渾濁．該胃藥中不含有氫氧化鋁
【交流反思】實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過交流與反思，認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出該錯(cuò)誤并說明理由：錯(cuò)誤之處：按A→B→C順序連接；
因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的氣體先經(jīng)過澄清石灰水時(shí)，會(huì)帶出水蒸氣，導(dǎo)致無法判斷使無水硫酸銅變藍(lán)色的水來自于何處．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下了關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少B．在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量增加
C．在化學(xué)變化后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．能改變反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）核電荷數(shù)為11的元素名稱是鈉，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易失（填“得”或“失”）電子；核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬 元素（填“金屬”或“非金屬”），與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是Cl填元素符號(hào)）；
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氦元素、氖元素和氬元素．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成陽（填“陽”或“陰”）離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解-過濾-蒸發(fā)”的步驟加以分離的是（　�。�
A．食鹽和細(xì)砂B．水和酒精C．水和油D．蔗糖和味精

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同步練習(xí)冊(cè)答案