【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣的是

A、二氧化錳 B、空氣 C、氯化鎂 D、氯酸鉀

【答案】B

【解析】

試題分析:含有氧氣的物質(zhì)要么是氧氣單質(zhì),要么是混合物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.氧氣、碳酸鈣、空氣

B.氫氣、碳酸鈉、水

C.生鐵、食鹽、冰水

D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.海水曬鹽 B煙花燃放 C.汽油揮發(fā) D甘蔗榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是

A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是

A、混合物 B、純凈物 C、單質(zhì) D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是

A、木炭作燃料

B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

C、CO2用來滅火

D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)小雨為學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué),閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.

【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

KClO3質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測(cè)數(shù)據(jù)

1.2g

0

1.2g

CuO 0.5g

1.2g

MnO2 0.5g

上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是

若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.

將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的固體經(jīng)提純分離仍得到0.5克黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,

(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象),說明氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑.

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳用作氣體肥料

C.氯化鈉溶液用于選種

D.液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

A.蠟燭在空氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒

C.硫在氧氣中燃燒 D.木炭在氧氣中燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案