【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____(填字母序號),C粒子的符號為_____。
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為_______。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________。
【答案】AD O2- Al2S3 45
【解析】
(1)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知,A、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;C粒子的質(zhì)子數(shù)是X,最外層電子數(shù)也是X,則該粒子是核內(nèi)有8個質(zhì)子,核外電子排布為2、8結(jié)構(gòu)的氧離子,符號可表示為:O2-;
(2)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,化合價為-2價,B的質(zhì)子數(shù)是13,屬于鋁元素,化合價為+3價,形成的化合物為硫化鋁,化學(xué)式為:Al2S3;
(3)從圖中可以得知硒的原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34,硒元素的相對原子質(zhì)量是 79,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該硒原子的中子數(shù)是79-34=45。
故答案為:(1)AD;O2-;
(2)Al2S3;
(3)45。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),一段時間后質(zhì)量的變化如下圖所示。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物
C.甲的相對分子質(zhì)量大于乙
D.t1時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念. 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖.
(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是 (填字母序號).
A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化
C.生成物甲醇屬于有機物 D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成.
(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號).
A.尿素[CO(NH2)2]B.葡萄糖(C6H12O6) C.甲醛(CH2O)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體酒精,因使用、運輸和攜帶方便,燃燒時對環(huán)境的污染較少,與液體酒精比較安全性較高,作為一種固體燃料,廣泛應(yīng)用于餐飲業(yè)、旅游業(yè)和野外作業(yè)的等場合。在一次用餐中,同學(xué)們對固體酒精產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行研究。
(查閱資料)(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。(3)濃硫酸具有很強的吸水性;堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳。
探究活動一:探究固體酒精的成分
(提出問題)(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
(實驗探究)(1)按右圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,由此可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,此結(jié)論__________(選填“合理”或“不和理”)。
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn) 生氣體的化學(xué)方程式:______________ 。分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究。
①甲組燒杯上層清夜于兩支試管中,按下圖探究。
方案 |
|
|
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生 |
結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清夜中有碳酸鈉 |
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由與是_______________。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(實驗結(jié)論)經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
(拓展應(yīng)用)要除取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的__________(選填字母序號)。
ABa(OH)2溶液 BCaCI2溶液 CCa(OH)2
探究活動二:探究固體酒精中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)利用如圖所示實驗裝置(鐵架臺略去)和試劑,通過測定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量,計算Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的)。
(1)打開止水夾K,先對裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會兒,以排盡裝置的A和B中含有的__________,再接上裝置C和D。
(2)關(guān)閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
(3)待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后,再一次打開止水夾K,繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,裝置_________(填序號)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,由此計算出該固體酒精中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。若沒有裝置D,將會使測定結(jié)果______________(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如下圖所示的實驗,回答下列問題。
(1)說明甲試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象。_____
(2)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將反應(yīng)后的溶液中加入碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是什么_____?這種液體需要加入過量的什么試劑處理后才可以再排放?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似pH。下列敘述不正確的是
A.草木灰水呈堿性B.雞蛋清呈堿性
C.橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱D.檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳,氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等,某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。請結(jié)合該反應(yīng)的微觀示意圖和化學(xué)用語分析下列說法正確的是( 。
A.四種物質(zhì)均屬于氧化物B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8
C.甲和乙的分子個數(shù)比為1:1D.丁分子的微觀示意圖為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稱取BaCl2和NaCl的固體混合物32.5g,加入82.8g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:
(1)Na2SO4和NaCl中均含有鈉元素,鈉元素位于元素周期表第____________周期。
(2)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀______________g。
(3)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液質(zhì)量是_____________g。
(4)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____________?(精確到0.1%)(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ab兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. 15℃時,向50g水中加入20g的a,所得溶液質(zhì)量為加70g
B. 升高溫度可使接近飽和的b溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C. 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D. 30℃時將a、b飽和溶液同時降溫到15℃,a析出的晶體更多
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