【題目】某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH42SO4K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

1)氣體A

2)實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象可以說明混進(jìn)的物質(zhì)是

3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)

4)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

5)實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象 (填”“不能之一)證明(NH42SO4一定混進(jìn)了化肥中.請說明判斷的理由:

【答案】1)氨氣 (2)碳酸鉀 (3KCl、KNO3

4K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl 5)不能;因?yàn)椴襟E中加入了硫酸

【解析】

試題化肥中含有銨根離子,遇到堿性物質(zhì)會反應(yīng)生成氨氣,就有堿性,能夠?qū)⒆仙氖锶芤鹤優(yōu)樗{(lán)色,實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象可以說明混進(jìn)的物質(zhì)是碳酸鉀,碳酸鉀回合硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是KCl、KNO3過程中產(chǎn)生氯化鉀,原來的物質(zhì)含有硝酸鉀.實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl.實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象不能證明(NH42SO4一定混進(jìn)了化肥中.判斷的理由:因?yàn)椴襟E中加入了硫酸,帶進(jìn)來的硫酸根離子造成了干擾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置.下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為34

D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)會用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識后應(yīng)有的素質(zhì)。結(jié)合下面材料填空。

材料一:一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色。

1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于 (填單質(zhì)化合物)。

2)從微觀變化角度,“CO燃燒的微觀示意圖如圖所示。

用化學(xué)符號表示圖中反應(yīng)后的粒子: 。

3)從物質(zhì)用途看,CO有可燃性,可以作為 。

材料二:飲用硬度較大的地下水(含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3)會影響健康。

1)可用 來檢驗(yàn)?zāi)车叵滤遣皇怯菜?/span>

2)新買的鋁壺用來燒水時,內(nèi)壁被水淹沒處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成。

黑色物質(zhì)是鐵,是鋁壺與硬水中含有的某種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)形成的,其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。

白色物質(zhì)是水垢(主要成分是CaCO3Mg(OH)2),可用鹽酸除去,其中用鹽酸除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置.請回答下列問題:

(1)接通直流電后,D管產(chǎn)生的氣體是________,A電極為電源的________極.

(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為 ________ 毫升.

(3)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,目的是________

(4)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是____________

(2)p點(diǎn)表示在t1℃時,b、c兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b_____c(填“>”“<”“=”)。

(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系為___________

(4)t2℃時,將60g b物質(zhì)加入到100g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年11月3日,我國最大推力新一代運(yùn)載火箭長征五號首飛獲圓滿成功。

火箭推進(jìn)劑有多種。

請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

用液氫和液氧作推進(jìn)劑時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。若該火箭需要裝入40t液氫,則需要同時裝入液氧_______________t。

用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮 (N2O4)作推進(jìn)劑。則N2O4中氮、氧元素的原子個數(shù)比為_____________;偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其計(jì)算式為:_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分)生活離不開水,水的知識有著廣泛的應(yīng)用。

1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是________

2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年71日起實(shí)施,其中飲用水消毒劑

除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。

① NH2Cl 種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。

臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法中,正確的是 (填字母序號)。

A.臭氧屬于單質(zhì)

B.一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成

C.臭氧水是氧化物

D.臭氧水是混合物

3)為確保水立方的水質(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用砂濾臭氧活性炭凈水工藝,其中活性炭凈水是利用它的 性。 水立方還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了 的目的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分)請回答下列有關(guān)走近低碳的問題:

1)以下屬于不可回收垃圾的是________(填序號):

廢作業(yè)本 礦泉水瓶 霉變面包 破舊鐵桶

2)下列符合低碳理念的最清潔燃料是________

汽油 天然氣 氫氣

3)某組合轉(zhuǎn)化技術(shù)是將CO2H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)自制汽水的配料表,請回答下列問題:

⑴除水以外,新鮮果汁中還富含的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。

⑵下列可用于測汽水酸堿度的是________

A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C. pH試紙

⑶制汽水的過程中,小蘇打與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,請?jiān)倥e一例小蘇打的用途_____。寫出二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

⑷塑料瓶可用來盛裝汽水,在塑料中添加土豆淀粉制成的土豆農(nóng)膜是一種新型可降解塑料,下列有關(guān)說法正確的是________

A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料

B.該材料有助于解決農(nóng)村白色污染問題

C.土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解

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