下列操作正確的是（　�。�
A、若不慎將濃硫酸滴到皮膚或衣服上應(yīng)立即用大量的石灰水沖洗，再用抹布擦
B、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸時(shí)步驟應(yīng)為：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解
C、將PH試紙伸入待測(cè)液中，可準(zhǔn)確測(cè)得該溶液的PH值．
D、取用細(xì)口瓶里的藥品時(shí)應(yīng)標(biāo)簽向著手心．
考點(diǎn)：常見(jiàn)的意外事故的處理方法,液體藥品的取用,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,溶液的酸堿度測(cè)定
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)濃硫酸滴到皮膚或衣服上的處理方法解答；
B、根據(jù)配制溶液的步驟分析解答；
C、根據(jù)使用pH試紙的操作解答；
D、根據(jù)取用藥品瓶塞要倒放，標(biāo)簽向著手心防止藥品腐蝕標(biāo)簽解答．
解答：解：
A、濃硫酸能與水反應(yīng)會(huì)發(fā)熱，如果用水清洗會(huì)增大燒傷面積，則先用抹布擦拭，再用大量的水沖洗，沖洗后皮膚上呈弱酸性，一般用弱堿性溶液來(lái)處理，所以涂上3%～5%的NaHC03溶液，故錯(cuò)；
B、在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計(jì)算、量取濃硫酸和水，然后混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽，不需稱(chēng)量，故錯(cuò)；
C、pH試紙直接浸入待測(cè)液，這樣會(huì)污染溶液，故錯(cuò)；
D、液體藥品一般盛在細(xì)口瓶中，取用藥品瓶塞要倒放，標(biāo)簽向著手心防止藥品腐蝕標(biāo)簽，故對(duì)．
答案：D
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)生應(yīng)時(shí)刻注意實(shí)驗(yàn)的安全問(wèn)題，注意實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性，將不必要的實(shí)驗(yàn)意外事故盡量避免，處理好化學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)安全的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)（用化學(xué)式表示）：
（1）人體中含量最多的物質(zhì)
 
；
（2）食醋中含有的酸
 
；
（3）可用于吸收二氧化碳?xì)怏w的堿
 
．
（4）發(fā)酵粉成分之一的小蘇打
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)探究：
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；B
 
；X
 
．
（2）寫(xiě)出下列步驟中的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①
 
；⑤
 
；
⑥
 
（屬于化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型的
 
反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖示信息，用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）寫(xiě)出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號(hào)
 
；
（2）寫(xiě)出溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)
 
；
（3）標(biāo)出溶劑中氧元素的化合價(jià)
 
；
（4）寫(xiě)出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推理是常用的化學(xué)思維方法．以下推理錯(cuò)誤的是（　�。�
A、因?yàn)闅錃庠谘鯕庵腥紵伤�，所以水由氫、氧兩種元素組成
B、因?yàn)槁然@和硝酸銨中都含有銨根離子，所以不能用熟石灰對(duì)它們進(jìn)行鑒別
C、因?yàn)橹泻头磻?yīng)會(huì)生成鹽和水，所以生成氯化鐵和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、因?yàn)榱蛩徜^難溶于水，所以用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（　　）
A、
  檢查氣密性
B、
   熄滅酒精燈
C、
 取用塊狀固體
D、
 讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)，某同學(xué)將一定質(zhì)量的某金屬R的粉末放入AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后溶液呈無(wú)色，對(duì)其過(guò)濾后，向?yàn)V渣中加入適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．該同學(xué)得出了一下結(jié)論，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、濾渣中一定有金屬單質(zhì)R
B、濾渣中一定有金屬單質(zhì)Cu
C、濾液里一定沒(méi)有銀離子
D、加入的金屬R可能是鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)保持不變
B、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C、棉花和滌綸，前者是天然纖維，后者是合成纖維
D、關(guān)于易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置，緊密堆積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，操作中不正確的是（　　）
A、若藥品為高錳酸鉀，則試管口需塞一團(tuán)蓬松的棉花
B、加熱藥品時(shí)要先預(yù)熱再集中加熱
C、收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
D、該方法收集的氣體比排空氣法收集的氣體水蒸氣含量多

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同步練習(xí)冊(cè)答案