【題目】(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
①人體中含量最多的金屬元素 ②2個(gè)氮分子 ③氦氣
④2SO42- 含義______________⑤氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)
(2)下表是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
①?gòu)脑咏Y(jié)構(gòu)入手,找出氟元素處于第___________周期。
②表中12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號(hào)是 。
③右圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鍶元素的氧化物的化學(xué)式為 。
④下列與鍶元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。
A B C D E
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“信陽(yáng)毛尖”是一種綠茶,綠茶中含有單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升,清熱解毒等功效。下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是
A.屬于氧化物 B.由碳原子﹑氫分子和氧分子構(gòu)成
C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.碳﹑氧兩種元素的質(zhì)量之比為76:46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì),四種物質(zhì)中只含有兩種元素。其 中A、B常溫時(shí)為液態(tài),且元素種類相同,C、D常溫時(shí)為氣態(tài),且混合時(shí)點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸。它們之間的相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化,“—”表示相互之間能反應(yīng)。請(qǐng)回答:
(1)下列物質(zhì)的名稱:A、 ,B、 ;
(2)A→B+C反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式 ;
(3)C與D混合爆炸的化學(xué)式表達(dá)式 ,基本反應(yīng)類型是 __,也屬于____________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水.
(1)自然界的水都不是純水、自來(lái)水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水.
(2)取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒(méi)有浮渣,自來(lái)水中泡沫少且有浮渣,說(shuō)明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。
(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可以觀察到現(xiàn)象是 。電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) B.金屬M(fèi)可能是銅
C.該反應(yīng)可能是置換反應(yīng) D.該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi))的方法正確的是( )
A.CO2氣體(水蒸氣):通入濃硫酸 B NaOH溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C.CO(CO2):通過(guò)灼熱的氧化銅 D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是 ( )
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化銨與氯化鉀 | 分別與熟石灰混合研磨 | 觀察顏色 |
B | 食鹽和純堿 | 加食醋 | 溶解,滴加氯化鈣溶液 |
C | 硝酸鈉與亞硝酸鈉 | 溶解,滴加酚酞試液 | 嘗味道 |
D | 羊毛與滌綸 | 點(diǎn)燃,聞氣味 | 觀察色澤 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器名稱:a是 ,b是 。
(2)組裝儀器時(shí),將玻璃導(dǎo)管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用 潤(rùn)濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。
(3)某同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),反應(yīng)表達(dá)式為 ;試管口要塞一小團(tuán)棉花的其目是 。實(shí)驗(yàn)前必須檢查 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí),先要將 ,然后 ,否則會(huì)引起 。
(4) 實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,反應(yīng)表達(dá)式為 ,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念,中考臨近,小明媽媽為了小明能有充足的精力投入學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備了一份午餐:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿,你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食品中的:
A.黃瓜 B.牛奶 C.妙雞蛋 D.烤野兔肉
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