10．葡萄糖（C6H12O6）屬于（　�。�
A．鹽B．氧化物C．堿D．有機物

分析 根據(jù)已有的概念進(jìn)行，有機物是指含有碳元素的化合物，二氧化碳、一氧化碳、碳酸和碳酸鹽除外，據(jù)此解答．

解答 解：葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，含有碳元素，則葡萄糖屬于有機物，觀察選項，故選D．

點評 本題考查了常見物質(zhì)類別的判斷，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的組成結(jié)合有關(guān)的概念進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有含有少量碳酸鈉的氯化鈉樣品6.91g，將樣品放入93.53g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為
100g．
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為：0.44g；
（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量為：5.85 g；
（3）反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：7.02%（保留兩位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對混合氣體的成分進(jìn)行了實驗探究．
【提出猜想】
1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】
a．無水硫酸銅遇水將由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
【實驗過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖1所示裝置，并進(jìn)行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．B中變化的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）裝置C中的藥品為NaOH溶液，其作用是：吸收混合氣體中的二氧化碳；裝置D中的藥品為濃硫酸，其作用是：干燥氣體防止對檢驗H2產(chǎn)生干擾
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁．
【實驗結(jié)論】綜合以上現(xiàn)象，猜想2正確．
【實驗反思】經(jīng)過討論，同學(xué)們將上圖中裝置C～H進(jìn)行了簡化，只用如圖2所示裝置并自選必要試劑就能完
成探究．其中干燥管中堿石灰的作用為：除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳．
為能得到與上述實驗相同的結(jié)論，本實驗要有兩次使用燒杯的實驗操作，第一次是使用干燥的燒杯，能觀察到
的現(xiàn)象是有水珠，第二次使用燒杯需要經(jīng)過怎樣的處理才能進(jìn)行有效實驗？迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）硝酸銨中的陽離子NH4+；（2）氬氣Ar；（3）兩個氧原子2O；（4）最簡單的有機化合物CH4；（5）氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．屬于純凈物的是（　�。�
A．金剛石B．天然氣C．大理石D．新鮮牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．混合物中元素的存在形態(tài)都是化合態(tài)
B．同種元素組成的不同單質(zhì)互為同素異形體
C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加
D．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實驗：

①如圖1所示，將金屬絲同時插入燒杯中，乙中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生鐵表面出現(xiàn)紅色固體、溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色．
②反應(yīng)一段時間后，把燒杯中鐵絲替換為R繼續(xù)實驗，如圖2所示，若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則此時燒杯乙中的物質(zhì)是FeSO4，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為Fe＞R＞Cu＞Ag．
③根據(jù)整個實驗觀察得到的現(xiàn)象，可以推測甲燒杯中X溶液可能是硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．今年化學(xué)實驗操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？
【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗．

請你回答下列問題：
（1）其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿B（填字母）；
（2）D組實驗中變渾濁的原溶液是澄清石灰水．
【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進(jìn)行了探究．
（3）已知氯化鈣溶液呈中性，則該溶液中除水、酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2；

（4）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗BD（填字母）．
A．pH試紙    B．硝酸銀溶液   C．紫色石蕊試液   D．銅    E．足量氫氧化鈉溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有一包固體混合物A，其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)總的一種或多種．先按如圖所示進(jìn)行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．

（1）氣體B的化學(xué)式是NH3；
（2）步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O；
（3）通過上述現(xiàn)象判斷，該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是①NH4NO3、K2SO4、Cu（NO3）2；不能確定是否含有的物質(zhì)是②NaCl；如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì)，可用濾液F繼續(xù)實驗，請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象③取少量濾液F于試管中，滴加適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案