【題目】化學(xué)變化的基本特征是______。通過化學(xué)反應(yīng)可以獲得人類需要的______也可以消除人類_____，還可以實(shí)現(xiàn)______之間的轉(zhuǎn)化�？茖W(xué)家就是通過______使物質(zhì)發(fā)生______來改造物質(zhì)世界的。

【答案】生成新物質(zhì) 新物質(zhì) 有害的物質(zhì) 物質(zhì)和能量 化學(xué)反應(yīng) 本質(zhì)的改變

【解析】

化學(xué)變化的基本特征是生成新物質(zhì)。通過化學(xué)反應(yīng)可以獲得人類需要的新物質(zhì)，也可以消除對(duì)人類有害的物質(zhì)，還可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量之間的轉(zhuǎn)化�？茖W(xué)家就是通過化學(xué)反應(yīng)使物質(zhì)發(fā)生本質(zhì)的改變來改造物質(zhì)世界的。故填：生成新物質(zhì)；新物質(zhì)；有害的物質(zhì)；物質(zhì)和能量；化學(xué)反應(yīng)；本質(zhì)的改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是幾種儀器的示意圖：

（1）組裝實(shí)驗(yàn)室“加熱高錳酸鉀制氧氣”并收集的裝置所需的儀器是（填序號(hào)）。
（2）儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是。
（3）該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)式（用化學(xué)式書寫）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 液氮用作冷凍劑B. 鐵鍋用作炊具

C. 氧氣用于呼吸D. 金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)和化學(xué)沒有關(guān)系的是( )

A. 將廢舊塑料變成汽車燃料B. 研制新型航空材料

C. 研制新藥D. 研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給5mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（ ）

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)⑧玻璃棒

A. ①③④B. ②④⑦C. ②④⑥⑦D. ④⑤⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

26

2

12

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)B. 待測(cè)的數(shù)據(jù)是13

C. c物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑D. 反應(yīng)中a、d的質(zhì)量比為1︰4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)專家曾提醒中老年人,在保健時(shí)應(yīng)當(dāng)“少吃糖,多飲醋”。下列關(guān)于醋酸的化學(xué)性質(zhì)說法不正確的是

A.醋酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色B.醋酸能與某些金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣

C.用醋酸能除去熱水瓶中的水垢D.醋酸能中和過多的胃酸,所以有健胃作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給下列六種物質(zhì)進(jìn)行分類：①五氧化二磷、②新鮮的空氣、③澄清石灰水、④冰水混合物、⑤液氮、⑥呼出的氣體。屬于純凈物的是________________，屬于混合物的是_______________。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是()

A. 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

B. 二氧化碳能滅火既與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，也與它的物理性質(zhì)有關(guān)

C. 常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

D. 二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案