1．20℃，硝酸鉀的溶解度為31.6克代表的含義為20℃時(shí)，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀．

分析 溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量．

解答 解：20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6克，其涵義是20℃時(shí)，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀．
故答案是：20℃時(shí)，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，理解溶解度的概念，熟記溶解度的四要素（溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）炭和氧化鐵高溫：3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
（5）紅磷在氧氣中點(diǎn)燃：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．炎炎夏日，喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來清爽涼快的感覺．某種雪碧汽水標(biāo)簽中表明其含有香料、苯甲酸鈉、白砂糖、碳酸、檸檬酸等．小明同學(xué)通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性．
（1）以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是無色晶體，能溶于水．
（2）小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性：
小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色．據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性．他做出這種判斷的依據(jù)是酸性溶液能使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)選取成分完全相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各15克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)裝置如圖．每隔2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前20分鐘數(shù)據(jù)如下表．（碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）CaCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察如圖裝置中的電子天平讀數(shù)不再變化現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束．
（3）結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最終能生成5.5克二氧化碳．
時(shí)間/分02468101214161820
大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/克01.82.83.43.94.34.85.25.55.55.5
塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/克00.61.21.72.22.73.23.63.94.24.4
（4）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)水的說法中，正確的是（　　）
A．水分子是由氫和氧組成的
B．水中含有氫分子和氧分子，所以通電后生成氫氣和氧氣
C．電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：通電后，氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
D．水是由水分子構(gòu)成的，每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．2011年12月-2012年1月期間，持續(xù)受冷空氣的影響，渤海、黃海北部等水域出現(xiàn)大面積結(jié)冰現(xiàn)象，對(duì)水上交通運(yùn)輸和船舶安全航行造成嚴(yán)重影響．以下敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．海水結(jié)冰過程中放熱，溫度不變，體積變大
B．海水的凝固點(diǎn)低于0℃，結(jié)冰后水分子間隔變大
C．海冰熔化過程中放熱，溫度升高，分子間隔變大
D．海冰實(shí)際上包括淡水冰晶、鹵汁和氣泡，它是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在反應(yīng)H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是H2O，該反應(yīng)屬
于復(fù)分解反應(yīng)類型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液．如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作⑥中的錯(cuò)誤是缺少玻璃棒引流
（2）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（3）操作④中，當(dāng)觀察到出現(xiàn)較多固體 時(shí)，停止加熱．
（4）現(xiàn)有200克含水量99%的食鹽溶液，要使其含水量變?yōu)?8%，應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．同學(xué)們，2011年3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生9級(jí)地震，我們可能還記憶猶新．這場(chǎng)災(zāi)難造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，地震發(fā)生后，日本福島核電站發(fā)生爆炸，目前已確認(rèn)出現(xiàn)核泄漏事件，為防輻射最有效的方法是每天服用碘100毫克．我們平時(shí)吃的碘鹽中的碘以碘酸鉀（KIO3）形式存在，食鹽含碘的平均值是“30mg/kg”．成年人一天食鹽攝入量不能超過12克．地震后，世界各國均表示深切關(guān)注，中國國際救援隊(duì)于13日凌晨奔赴日本地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行了及時(shí)、高效的救援工作，得到日本民眾和國際社會(huì)的高度認(rèn)可．

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）下列說法正確的是A．
A．日本大地震是由于太平洋板塊與亞歐板塊碰撞引起的．
B．核電站的核反應(yīng)是核聚變的結(jié)果．
C．核反應(yīng)過程中燃料的質(zhì)量與核廢料相比沒有變化，只是能量發(fā)生變化．
D．單質(zhì)碘與碘鹽中碘在元素周期表中不在同一位置．
（2）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià)，如果依靠從碘鹽中獲取足夠的碘來抵擋核輻射，需要每天食用碘鹽3.33千克．
（3）中國救援隊(duì)所使用的高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具．它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成．起重時(shí)，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時(shí)間內(nèi)可把重物舉起一定高度．（如圖乙）高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時(shí)，氣瓶內(nèi)的氣體溫度將降低．
（4）如果高壓起重氣墊在5秒內(nèi)可將105牛的物體舉高0.1米，請(qǐng)計(jì)算其功率．

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