【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A,B,C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)鈉元素的原子序數(shù)為 , 它的相對原子質(zhì)量為
(2)A,B,C中屬于同種元素的粒子是;
(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì);
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.

【答案】
(1)11;22.99
(2)BC
(3)最外層電子數(shù)
(4)離子
【解析】解:(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;它的相對原子質(zhì)量為22.99;(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為AB的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;(3)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似;(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是氯化鈉,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;
答案:(1)11;22.99;(2)BC;(3)最外層電子數(shù);(4)離子.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )

A. 在石灰石上滴上稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生

B. 紅磷在空氣中燃燒,有大量白煙產(chǎn)生

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

D. 將二氧化碳通入含紫色石蕊試液的水中,溶液變成紅色

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【題目】根據(jù)水的化學(xué)式計算
(1)水的相對分子質(zhì)量;
(2)水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)54g水中含氧元素多少克;
(4)多少克水中含氫4克;
(5)44克二氧化碳中含氧和多少克水中含氧相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證,回答有關(guān)問題.

(1)實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號) , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 如果進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是(填字母標(biāo)號);
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,(填正放或倒放在桌面上;
(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為是 , 制取裝置應(yīng)選擇;
(4)若以高錳酸鉀為原料,用A,C裝置制取、收集氧氣時,A裝置中一處明顯的錯誤是;試管口略向下傾斜的原因是;
(5)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到發(fā)出白光且瓶壁上有出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成;接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,(填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯誤的是(  )

A. 磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,可制作煙霧彈

B. 稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源

C. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用以食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 氧氣能支持燃燒,可用作燃料

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【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為;
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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【題目】神舟五號的成功發(fā)射與回收,表明我國的載人航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先水平.在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應(yīng)方程式為:2H2O2+X=N2↑+4H2O,則肼(X)的化學(xué)式為(  )

A. N2H4 B. N2H6 C. NH2 D. N2H4O2

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【題目】下列化學(xué)符號中,數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(
A.2Na:兩個鈉元素
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【題目】框圖中所呈現(xiàn)的是組成A,B,C,D四種物質(zhì)的微粒,其中●和○分別代表兩種不同的原子.下列圖示中,表示純凈物的 , 表示混合物的是 , 由原子直接構(gòu)成的是 , 表示單質(zhì)的是 , 表示化合物的是

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