【題目】下列物質(zhì)間的反應(yīng)中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是( )
A.稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中
B.將CO2通入氫氧化鈉溶液中
C.硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中
D.將稀硝酸滴入氫氧化銅中

【答案】B
【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中,生成硫酸鈉、水和二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,A不符合題意;
B、將CO2通入氫氧化鈉溶液中,生成碳酸鈉和水,能反應(yīng),但無明顯變化,觀察不到明顯現(xiàn)象,B符合題意;
C、硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中,生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,有白色沉淀生成,現(xiàn)象明顯,C不符合題意;
D、將稀硝酸滴入氫氧化銅中,硝酸與氫氧化銅反應(yīng)生成硝酸銅和水,會觀察到氫氧化銅溶解,溶液變藍色,現(xiàn)象明顯,D不符合題意;
所以答案是:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富,飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是( )
A.清洗葡萄
B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒
D.用細紗布過濾后裝瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為  ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用裝置的連接順序為  。ㄟx填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  .若用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置為  (選填字母).
(3)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過處理.改進后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置).
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 。
A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響
②與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做硫燃燒和鐵燃燒時,集氣瓶底均要放入少量的水,兩個實驗中水的作用分別是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有常溫下的三種溶液:①純堿溶液②食鹽水③食醋,pH大小關(guān)系為( )
A.②<①<③
B.③>②>①
C.①>②>③
D.③<①<②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項為小明同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象,其中敘述錯誤的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制氧氣時,下列操作正確的是( )
A.鐵架臺上大試管口向上傾斜
B.導(dǎo)氣管開始有氣泡時,就立即收集
C.用酒精燈焰心加熱藥品
D.實驗完畢先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是( )
A.西瓜榨成西瓜汁
B.玉米釀制成酒精
C.石蠟熔化成蠟油
D.鋁塊壓制成鋁箔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是 ( )
A.天然氣:CO
B.燒堿:Na2CO3
C.熟石灰:Ca(OH)2
D.小蘇打:Na2CO3

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