（2013?婁底）2013年1月19日，首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布．圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項是（　�。�
分析：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等，結(jié)合核電荷數(shù)=原子序數(shù)進行分析判斷即可．
解答：解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是汞，是唯一一種常溫下是液態(tài)的金屬元素，故說法錯誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，汞的原子序數(shù)為80，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，汞的核電荷數(shù)為80，故說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，汞的相對原子質(zhì)量為200.6，不是200.6g，因為相對原子質(zhì)量是個比值，故說法錯誤．
D、從汞原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層有2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故說法錯誤；
故選B．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?婁底）小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．
【知識回放】
金屬活動性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  Zn
Fe
Fe
Sn  Pb（H）
Cu
Cu
Hg  Ag  Pt  Au，請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號．
【作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是
Fe＞Cr＞Cu
Fe＞Cr＞Cu
．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
[設(shè)計實驗]
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實驗 試管1 試管2 試管3
實驗
操作
實驗
現(xiàn)象		 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色
無明顯現(xiàn)象發(fā)生（或無氣泡生成，溶液也不變色）
無明顯現(xiàn)象發(fā)生（或無氣泡生成，溶液也不變色）
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想
1
1
正確．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
除去金屬表面的氧化膜，利于反應(yīng)
除去金屬表面的氧化膜，利于反應(yīng)
．
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)
能
能
（填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cr+FeSO4=Fe+CrSO4
Cr+FeSO4=Fe+CrSO4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?婁底）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達化學(xué)信息．請用化學(xué)符號或文字填空：
（1）鈣離子
Ca2+
Ca2+
（2）二個氫原子
2H
2H
（3）5N2
5個氮分子
5個氮分子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?婁底）化學(xué)源于生活，它與我們生活息息相關(guān)．請從以下物質(zhì)中選擇正確序號填空：
A．石墨       B．硝酸銨（NH4NO3）        C．甲烷      D．食醋       E．硝酸鉀（KNO3 ）  F．二氧化硫
（1）新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭建了沼氣池．沼氣的主要成分
C
C
．
（2）燒水壺用久了內(nèi)壁會出現(xiàn)水垢，廚房中除水垢可用
D
D
．
（3）農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是
E
E
．
（4）可用于制鉛筆芯的是
A
A
．
（5）溶于水后溶液溫度明顯降低的是
B
B
．
（6）請從A～F中選擇符合下表類別的物質(zhì)，用其化學(xué)式填空（每空只填一個化學(xué)式）：
類 別 單 質(zhì) 氧化物 鹽
化學(xué)式
C
C
SO2
SO2
KNO3或NH4NO3
KNO3或NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?婁底）節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進行野炊活動．
（1）他們所帶的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是
B
B
．（填序號）

（2）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的
C
C
．（填序號）
A．炒雞蛋            B．牛奶           C．黃瓜           D．糖醋魚
（3）加碘食鹽中的“碘”是指碘
元素
元素
．（填“原子”或“分子”或“元素”）
（4）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有
乳化
乳化
功能．
（5）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是
與O2（或空氣）充分接觸
與O2（或空氣）充分接觸
．
（6）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是
C
C
．（填序號）
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（ pH＞7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?婁底）如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
CBA
CBA
；
（2）當(dāng)A中混有少量B時，可用
降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）
降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）
方法提純A；
（3）t2℃時，在100g水中放入
60
60
克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
37.5%
37.5%
．

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