【題目】已知 A﹣H 均為初中化學常見的物質。其中 A、C 常溫下是氣體,且組成元素相同,B 是赤鐵礦的主要成分,E 能用于改良酸性土壤,H 是紫紅色金屬。它們的相互轉化關系如圖所示(圖中反應條件、部分生成物已略去)
(1)物質 G 的化學式為____________。
(2)物質 H 的一種用途是用作_____________。
(3)反應③的基本反應類型是________________。
(4)反應①的化學方程式為_____________________。
【答案】CaCO3 導線 置換反應
【解析】
A-H均為初中化學常見的物質。B是赤鐵礦的主要成分,可推出B是三氧化二鐵,A能與三氧化二鐵反應生成C和D,其中 A、C 常溫下是氣體,且組成元素相同,可推出A是一氧化碳,C是二氧化碳,D是鐵,E 能用于改良酸性土壤,可推出E為氫氧化鈣,鐵能與F溶液反應生成H,H 是紫紅色金屬,可推出H為銅,F為可溶性銅鹽,如硫酸銅溶液,氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀,可推出G為碳酸鈣。
(1)物質G為碳酸鈣,化學式為:CaCO3;
(2)物質H是銅,銅具有良好的延展性和導電性,可用作導線;
(3)反應③為鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,該反應的化學方程式為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應;
(4)反應①為三氧化二鐵與一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵的氧化物有三種,分別是FeO、Fe2O3和Fe3O4。某固體粉未可能含有一種或兩種鐵的氧化物。取23.2克固體粉未,向其中通入足量一氧化碳并加熱(假設固體完全反應),將反應生成的氣體通入足量的澄清石灰水中。生成40.0克沉淀。試計算:
(l)反應生成二氧化碳的質量為多少克?(要求寫出計算過程)
(2)固體粉末中含有的鐵的氧化物可能為______或_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學常見的七種物質,且A、B、C、D、E屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質,它們之間的關系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質能相互反應;“→”表示物質間的轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件未標出)。已知A物質中含有三種元素;B是單質,其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質C的溶液呈藍色;反應①②的現(xiàn)象相同,都產生白色沉淀;D、G兩種物質類別相同,且都易溶于水。
試回答:
(1)寫出A、B、G的化學式:A_____、B_____、G_____。
(2)物質C在農業(yè)生產中的一種用途是_____。
(3)D與E反應的化學方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某石化廠有一種石油產品含有質量分數為4.9%的殘余硫酸,過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸。請你計算:
(1)若要清洗1000kg的這種石油產品,需要_____kg的NaOH。
(2)該石化廠進行了技術改造,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸。每處理1000kg這種產品,他們可以節(jié)約多少經費_____?請你寫出具體的計算過程。工業(yè)級的NaOH和Ca(OH)2的最新市場批發(fā)價如下表:
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價格(元/kg) | 1.00 | 6.00 |
(3)請你在圖中畫出氫氧化鈉和氫氧化鈣處理1000kg該石油產品時,殘余硫酸溶質的質量變化曲線;氫氧化鈉用虛線表示,氫氧化鈣用實線表示。_____(請你注明具體的坐標)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學活動小組探究金屬的反應規(guī)律。
(探究一)在室溫條件下進行如圖所示實驗。
(1)已知:試管內的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時加入等質量和等質量分數的稀硫酸,甲中反應方程式為___.
(2)若比較鎂和鐵的金屬活動性,觀察到的現(xiàn)象是___.
(3)若比較相同時間內鎂、鐵與稀硫酸反應放出熱量的多少,長頸漏斗中的現(xiàn)象是___.
(4)若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產生的H2的質量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙裝置中產生的H2質量。
(5)(探究二)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,沒有氣泡產生。下列判斷正確的是___.
A 濾出的固體中一定含有銅
B 濾出的固體可能含有鐵和鎂
C 濾液中可能含有硫酸銅
D 濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸亞鐵。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個“化學小宇宙”,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學知識。
①下列廚房用品屬于金屬材料的是___________B(填序號)
②碗里有油時,只用水洗不干凈;洗潔精能輕松去油,是利用了洗潔精的_____________。
③目前家用燃料主要是天然氣,天然氣的主要成分的化學式是 _____________,炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為____________。
④初中生正處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_______元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國芯彰顯中國“智”造,芯片的基材主要是高純硅(Si),下圖是某種制備高純硅的工藝流程圖:
(1)地殼中硅元素的含量比鋁_____(填“高”或“低”),二氧化硅中硅元素化合價為_____。
(2)反應Ⅱ的化學方程式為____,該反應要在無氧環(huán)境中進行,原因是______(答出一種即可)。
(3)操作Ⅰ的名稱是_____,所得粗硅應充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、_____(填化學式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進行如下實驗:取某工業(yè)鹽酸100g,滴加一定溶質質量分數的NaOH溶液,測得加入NaOH溶液的質量與反應生成的沉淀質量關系如圖所示,FeCl3與NaOH反應的化學方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請回答下列問題。
(1)A點時,溶液中的溶質是______。
(2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質量分數是多少?_____(寫出計算過程)
(3)取100g該工業(yè)鹽酸稀釋成溶質質量分數為10%的稀鹽酸,需加水______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國首顆碳衛(wèi)星始于我國“全球二氧化碳監(jiān)測科學實驗衛(wèi)星與應用示范”重大項目,研制成功將為溫室氣體排放、碳核查等領域的研究提供基礎數據。
(1)分析上圖中自然界碳的循環(huán)示意圖,自然界中二氧化碳的主要來源途徑(只要說明一點)為_____________;二氧化碳對人類的正面影響是促進植物光合作用等,其不利影響為________________。
(2)科學家研究要降低空氣中CO2含量的途經主要有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗。二氧化碳是植物進行光合作用必不可少的原料,可將二氧化碳轉化為氧氣,光合作用的化學方程式表示為:6CO2+6H2OX+6O2,則X的化學式為_____。由此:你能做到的消耗CO2的方式或途經為____________________。
(3)低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。請列舉出符合“低碳生活”理念的生活中措施為_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com