6.A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是CuO;
寫(xiě)出B的一種氧化物的化學(xué)式FeO;
寫(xiě)出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型化合反應(yīng).
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

分析 根據(jù)反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),所以B是鐵,依據(jù)工業(yè)煉鐵的原理可知,一般是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),所以C是二氧化碳,A和過(guò)量的硫酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的硫酸,X和鐵反應(yīng)會(huì)生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無(wú)色氣體單質(zhì)G,所以E是銅,F(xiàn)是硫酸亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,所以A是氧化銅,將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),所以B是鐵,依據(jù)工業(yè)煉鐵的原理可知,一般是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),所以C是二氧化碳,A和過(guò)量的硫酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的硫酸,X和鐵反應(yīng)會(huì)生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無(wú)色氣體單質(zhì)G,所以E是銅,F(xiàn)是硫酸亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,所以A是氧化銅,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CuO,B是鐵,一種氧化物的化學(xué)式是FeO,反應(yīng)④是銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,所以基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(2)反應(yīng)②是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)反應(yīng)③中生成紅色固體E的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
故答案為:(1)CuO,F(xiàn)eO,化合反應(yīng);
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用已配好的6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液.所需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為25 g(體積為24ml),水25ml.配制3%的氯化鈉溶液時(shí)導(dǎo)致所配制溶液深質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是BCD
A.量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)     
B.配制溶液的燒杯不干燥
C.往燒杯中倒入6%的氯化鈉溶液時(shí)有少量溶液外濺
D.配制 6%的氯化鈉溶液時(shí),所用氯化鈉含少量雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.由于全球氣溫升高,珠峰冰川消融面積不斷擴(kuò)大,研究表明,大氣中二氧化碳的含量增大是引起溫室效應(yīng)的主要原因
(1)綠色植物通過(guò)作用吸收CO2,通過(guò)呼吸作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2═1C2H4+4H2O
(3)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是(填序號(hào))①③
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉;②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹(shù)造林、禁止亂砍亂伐.
(4)造成大氣中二氧化碳的含量增大的主要原因是大量化石燃料的燃燒
(5)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都要從自己身邊做起,比如說(shuō)拒絕紙質(zhì)賀卡,使用電子賀卡.拒絕紙質(zhì)賀卡和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是節(jié)約紙張就可以節(jié)約造紙所消耗的能源,從而減少二氧化碳的排放.或節(jié)約紙張就可以減少造紙所消耗的木材,從而保護(hù)森林,吸收更多的二氧化碳
(6)請(qǐng)你再舉出一件你可做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情植樹(shù)造林.

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14.下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
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1.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;         
(2)最輕的氣體H2
(3)人體缺少I(mǎi)元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病;
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11.按下列要求從N2、O2、H2、CO、CO2中選擇適宜的化學(xué)式填入空白處.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.配平和完成下列化學(xué)方程式并在括號(hào)寫(xiě)出反應(yīng)類型
(1)2 P+5FeO═1P2O5+5Fe置換反應(yīng)
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15.根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題.
(1)自然界中硬度最大的物質(zhì)名稱是金剛石,天然氣的主要成分的化學(xué)式是CH4
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16.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因在將燃著的紅磷伸入裝置時(shí)動(dòng)作緩慢,致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)(任寫(xiě)一個(gè))集氣瓶中水的作用吸收紅磷燃燒后的生成物(任寫(xiě)一個(gè)),過(guò)濾操作時(shí)二低是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣.

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