A. | 正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利 | |
B. | 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料 | |
C. | 合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域 |
分析 A、提倡乘坐公交車或自行車出行,能減少化石燃燒的使用,降低二氧化碳和空氣污染物的排放,防止環(huán)境污染;
B、有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷;
C、依據(jù)食品添加劑的作用分析判斷;
D、根據(jù)人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的進(jìn)行解答.
解答 解:A、提倡乘坐公交車或自行車出行,能減少汽車尾氣的排放,防止空氣污染,所以正確.
B、塑料、合成纖維和合成橡膠等是重要的有機(jī)合成材料,合金屬于金屬材料,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,所以錯(cuò)誤.
C、食品添加劑具有以下三個(gè)特征:一是為加入到食品中的物質(zhì),因此,它一般不單獨(dú)作為食品來(lái)食用;二是既包括人工合成的物質(zhì),也包括天然物質(zhì);三是加入到食品中的目的是為改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要,所以合理使用有助于改善食品品質(zhì)、豐富食品營(yíng)養(yǎng)成分;所以正確.
D、人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域,所以正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),不但可以指導(dǎo)人的生產(chǎn)、生活,而且還是中考的熱點(diǎn)之一,特別是營(yíng)養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康的相關(guān)知識(shí),食品安全知識(shí),能源、環(huán)保知識(shí),燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識(shí),材料分類及對(duì)人和環(huán)境的影響等知識(shí)更是重中之重.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3.6g | B. | 4.0g | C. | 8.0g | D. | 16.0g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物含3種元素 | B. | 生成了2種物質(zhì) | ||
C. | 反應(yīng)前后元素種類不變 | D. | 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白磷始終不燃燒 | B. | 小氣球變癟 | ||
C. | U型管內(nèi)液面左高右低 | D. | 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 、佗冖燮咳芤荷倭 于三支試管中,分別 加入酚酞試液 | 三瓶溶液都使無(wú)色酚酞變紅色 | 酚酞試液不能將其中 的一種溶液鑒別出來(lái) |
2 | 再、佗冖燮咳芤荷 量于另外三支試管中 分別加入稀鹽酸溶液 | 加入了①溶液的試管 中產(chǎn)生大量氣泡; 其余兩支試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 | ①瓶溶液為Na2CO3 |
3 | 取②③瓶溶液少量于 兩支試管中,分別加 入碳酸鈉溶液 | 加入了②溶液的試管 中無(wú)明顯現(xiàn)象; 加入了③溶液的試管 中產(chǎn)生白色沉淀; | ②瓶溶液為氫氧化鈉 ③瓶溶液為 Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成 | |
B. | 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣 | |
C. | 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂 | |
D. | 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑 |
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