17.現(xiàn)有圖1所示的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請回答問題:

(1)寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)檢查B裝置氣密性的方法是用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,在長頸漏斗中加少量水,使水淹沒漏斗低端,并使漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,一段時(shí)間后,長頸漏斗中的水保持不下去,說明該裝置氣密性良好.
(3)若選用F裝置制備氧氣分液漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液;發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口;(填“瓶口”或“瓶中”)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是E.
(4)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是①③(填序號).
①節(jié)約藥品用量                   ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì).

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析解答;
(3)根據(jù)F裝置的特點(diǎn)選擇藥品和反應(yīng)原理進(jìn)行分析;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式;根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿進(jìn)行分析;根據(jù)排水法收集的氧氣比較純凈進(jìn)行分析;
(4)裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:操作簡便;節(jié)約藥品用量;能控制液體的滴加速度,從而能夠控制反應(yīng)的進(jìn)行.

解答 解:(1)圖1中有標(biāo)號儀器的名稱①是長頸漏斗,②是集氣瓶;
(2)用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,在長頸漏斗中加少量水,使水淹沒漏斗低端,并使漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,一段時(shí)間后,長頸漏斗中的水保持不下去,說明該裝置氣密性良好;
(3)F裝置屬于固液常溫型,制取氧氣時(shí),可選用過氧化氫溶液和二氧化錳,分液漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;  發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是E.
(4)裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:操作簡便;節(jié)約藥品用量;能控制液體的滴加速度,從而能夠控制反應(yīng)的進(jìn)行.
故答案為:(1)長頸漏斗;集氣瓶;(2)用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,在長頸漏斗中加少量水,使水淹沒漏斗低端,并使漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,一段時(shí)間后,長頸漏斗中的水保持不下去,說明該裝置氣密性良好;(3)過氧化氫溶液;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;瓶口;E;(4)①③.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

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C.40mL和60mL      D.20mL和80mL
以下分A卷和B卷,請任選其一完成.若AB均答則只判A卷
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一名初三學(xué)生呼吸時(shí),每天需從空氣中得到5 升氧氣,則他一個(gè)月(按30天計(jì)算)可呼吸多少升空氣?

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