7.現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、氯化鈣、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如圖所示).

已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
選用下列藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn):鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液,請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)B中溶液是飽和石灰水或碳酸鈉溶液.
(2)取A中溶液于試管中,加入甲,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則甲是氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)取C中溶液于試管中,加入乙,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則乙的化學(xué)式為CaO.
(4)取D中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡.
①用化學(xué)方程式表示溶液變渾濁的原因:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
②最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為氯化鈉、氯化鈣,或氯化鈉、氯化鈣、氯化氫(不考慮指示劑,寫出所有可能).

分析 根據(jù)B中溶液顯藍(lán)色,紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),進(jìn)行分析解答;酚酞試液在堿性溶液中為紅色,在酸性和中性溶液中為無(wú)色;鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成黃色的氯化鐵溶液;碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,據(jù)此解答.

解答 解:(1)由于B中溶液為藍(lán)色,故B中溶液呈堿性,可能是氫氧化鈣溶液或碳酸鈉溶液,故填:飽和石灰水或碳酸鈉溶液;
(2)A中溶液為無(wú)色,加入甲,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,說(shuō)明溶液為鹽酸和酚酞,則甲是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故填:氧化鐵,F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)C中溶液呈紅色,可能是鹽酸和石蕊試液,也可能是石灰水或碳酸鈉溶液中的一種與酚酞試液的混合液;溶液中加入乙變渾濁,根據(jù)題目提供的物質(zhì),可以排除溶液中含有鹽酸的可能,故C中可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣,加入乙后,加丙溶液變澄清,紅色變無(wú)色,說(shuō)明丙是鹽酸,加入鹽酸溶液中無(wú)氣泡產(chǎn)生,則原溶液中不含有碳酸鈉,故C為氫氧化鈣溶液,乙是氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,消耗了水生成氫氧化鈣,使氫氧化鈣從水中析出,溶液變渾濁,故填:CaO;
(4)根據(jù)渾濁的溶液中加入丙有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明渾濁的原因是產(chǎn)生了碳酸鹽沉淀,則D中盛有的是碳酸鈉溶液,加入的是氫氧化鈣溶液,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;加入鹽酸,由于溶液變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)色溶液可能呈中性,也可能成酸性,故溶質(zhì)可能是氯化鈉、氯化鈣、酚酞,也可能是氯化鈉、氯化鈣、氯化氫、酚酞,故填:
①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
②氯化鈉、氯化鈣,或氯化鈉、氯化鈣、氯化氫.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要注意根據(jù)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法.下列分類中正確的是( 。
A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、乙酸
B.混合物:石油、稀硫酸、冰水共存物
C.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、碳酸氫銨、磷酸氫二銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究金屬的性質(zhì),做了如下探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:在三支分別裝有硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液和稀硫酸的試管中,各加入少量鋁條(如圖).

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①、②試管內(nèi)始終無(wú)明顯現(xiàn)象,而試管③中開始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,但片刻后出現(xiàn)大量的氣泡.
【分析反思】試管②中始終無(wú)明顯現(xiàn)象的原因是鋁條表面有一層氧化物,試管③中開始無(wú)氣體產(chǎn)生的原因是Al2O3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O(用化學(xué)方程式表示).
實(shí)驗(yàn)2:將實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的三支試管中的剩余物全部倒入一個(gè)干凈的燒杯中,片刻后發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,并有紫紅色固體析出.
【現(xiàn)象分析】析出紫紅色固體的原因是2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu(用化學(xué)方程式表示).
【得出結(jié)論】該探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比銅更強(qiáng).
同學(xué)們想確定實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)結(jié)束后燒杯中所得固體的成分.
【提出猜想】小明的猜想是:含有鋁和銅;小莉的猜想是:含有鋁和鎂.小花認(rèn)為小莉的猜想不成立,理由是鋁不能和硫酸鎂反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)3:同學(xué)們經(jīng)檢驗(yàn)燒杯中所得的固體,證明小明的猜想正確.請(qǐng)完成下表:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸固體部分溶解有紅色固體剩余,產(chǎn)生氣泡固體中含有銅和鋁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o(wú)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是無(wú)色酚酞.
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向固體滴加稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn).由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某試管中始終無(wú)明顯變化,向其中滴加數(shù)滴酚酞試液,仍無(wú)明顯現(xiàn)象.由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,最后所得無(wú)色溶液中的溶質(zhì)除了酚酞一定有CaCl2,可能有HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.元素化合物知識(shí)是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容.請(qǐng)回答下列有關(guān)元素化合物的問題.
(1)根據(jù)如圖信息,寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Al+3O2=2Al2O3
(2)某同學(xué)將鐵片放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生.對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,下列猜想不合理的是B(填字母).
A、產(chǎn)生的氣體可能是H2                 B、產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C、CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸     D、CuSO4溶液的pH可能小于7
(3)某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑),這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究.
【提出問題】燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?
【猜想】
猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).
猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)是:可能有少量的氯化鈉沒有反應(yīng)(用簡(jiǎn)潔的文字表述).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁試管外壁發(fā)熱原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱
②向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量一開始無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體樣品中含有的雜質(zhì)是碳酸鈉
③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中還含有的雜質(zhì)是氯化鈉
(4)某同學(xué)取100g含有H2SO4的酸性廢水,然后滴加燒堿溶液中和,至溶液pH=7時(shí),共消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的燒堿溶液20g.求這種廢水中含H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.我市某化工廠排出的廢液中,含有較多的Zn(NO32和AgNO3,為了減少環(huán)境污染,變廢為寶,降低成本,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益,從廢液中回收Z(yǔ)n(NO32和金屬銀,請(qǐng)市環(huán)保部門設(shè)計(jì)如圖所示的方案,試推斷:

(1)X、Y分別代表的物質(zhì)是(寫出物質(zhì)的名稱)鋅、稀硫酸.
(2)固體A和濾液B、C的主要成分.固體AAg,Zn,濾液BZn(NO32,濾液CZnSO4、H2SO4
(3)操作Z的方法是蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味噴泉實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),其氣密性良好.但實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)將A中的固體和液體混合后,B中尖嘴導(dǎo)管處并沒有有“噴泉”產(chǎn)生.請(qǐng)你分析:A中加入的固體和液體可能是( 。
A.碳酸鈉和鹽酸B.氯化鋇和稀硫酸
C.二氧化錳和過氧化氫溶液D.鋅粉和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)將干冰的化學(xué)式填在下表中相應(yīng)的位置,并根據(jù)下表回答有關(guān)問題:(各小題均用序號(hào)填空)
序號(hào)
物質(zhì)名稱甲烷氧氣燒堿干冰
化學(xué)式CH4O2NaOH
(1)表中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是②.
(2)表中的物質(zhì)可用燃料的是①,可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿是③.
(3)若要測(cè)定某燒堿溶液的酸堿度,應(yīng)選用下列選項(xiàng)中的③.
①無(wú)色酚酞溶液    ②紫色石蕊溶液    ③pH試紙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.通過化學(xué)學(xué)習(xí).更理解化學(xué)使生活更美好.現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素.請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式.
(1)最常用的溶劑:H2O;
(2)可用作化肥的鹽KNO3;
(3)寫一個(gè)中和反應(yīng)化學(xué)方程式:NaOH+HNO3=NaNO3+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案