分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和圖形分析回答;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析驗滿的方法;
(3)根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應寫出反應的化學方程,根據(jù)反應的特點分析發(fā)生裝置和收集方法.
解答 解:(1)由圖示可知,裝置中儀器有錐形瓶、長頸漏斗等;故填:錐形瓶、長頸漏斗等;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是D;由于氧氣具有助燃性,檢驗的方法是:將帶火星的木條置于集氣瓶內(nèi),若木條復燃則證明是氧氣;故填:D;將帶火星的木條置于集氣瓶內(nèi),若木條復燃則證明是氧氣;
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用粉末狀的二氧化錳,不能選擇B裝置的多孔隔板,分液漏斗可以控制滴加過氧化氫的速率和量;氧氣不易溶于水、密度比空氣大,可以用排水法或向上排空氣法收集;故填:C;排水法或向上排空氣法;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 本題主要考查了學生對制取氣體裝置的選取方法的掌握及反應方程式的書寫.了解反應原理、氣體的性質(zhì)、裝置選取方法并能結(jié)合題意具體分析解答是解決問題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 金屬鋁與鹽酸反應生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應生產(chǎn)FeCl3和H2 | |
C. | 盛濃鹽酸的試劑瓶敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小且質(zhì)量會變輕,所以盛濃硫酸的試劑瓶敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也變小且質(zhì)量也會變輕 | |
D. | 因為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 性質(zhì)與用途:氫氣能燃燒且無污染,是清潔能源;銅具有導電性,可制導線 | |
B. | 元素與人體健康的關(guān)系:人體缺鐵易患缺鐵性貧血癥;人體缺碘易患甲狀腺腫大 | |
C. | 生活常識:電線著火,立即用水澆滅;飲水解渴,水越純越好 | |
D. | 環(huán)境保護:為減少水污染要合理使用農(nóng)藥化肥;為減少白色污染,應使用可降解的塑料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z<X<Y | B. | Z<Y<X | C. | X<Z<Y | D. | X<Y<Z |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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