下列所述情況①城市生活污水的任意排放；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當；③海上油輪石油泄漏；④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放，可能引起水污染的是

A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②④ D. ①②③④

D 【解析】 試題造成水體污染的原因有：生活污水的任意排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的不合理施用；工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放。海上油輪石油泄漏也會組成水體污染。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第6單元《碳和碳的氧化物》單元測試 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨

B. 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍

C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

A 【解析】 試題根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和制法分析判斷。 A、干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確； B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯誤； C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應的繼續(xù)進行，反應會漸漸停止，故C錯誤； D、使燃著的木條熄滅的氣體，不一...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：實驗題

常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物．

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是 ．

（2）探究生成的氣體是什么？

反應中有肥皂泡飄到空中時，用燃著的木條靠近肥皂泡，有聽到爆鳴聲．說明生成的氣體是 ．

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

（查閱資料）

常見鐵的氧化物
 

FeO
 

Fe2O3
 

Fe3O4
 

顏色、狀態(tài)
 

黑色粉末
 

紅棕色粉末
 

黑色晶體
 

能否被磁鐵吸引
 

否
 

否
 

能
 

（初步驗證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．

（猜想與假設）猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是 ．

（實驗探究）根據(jù)猜想與假設，設計實驗方案加以檢驗．

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 

取適量黑色固體，加入足量的
 

有氣泡產(chǎn)生
 

（實驗結(jié)論）剩余固體是Fe與Fe3O4．

（反思與交流）該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是 ．

（1）提供水蒸氣；（2）氫氣；（3）【猜想與假設】Fe3O4； 【實驗探究】 實驗操作 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 稀鹽酸 【反思與交流】Fe2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引 【解析】 （1）根據(jù)圖和“高溫下，鐵與水蒸氣能反應”，可知試管尾部放一團濕棉花的目的是提供水蒸氣． （2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：單選題

某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如下圖所示的實驗操作.其中可以達到實驗目的的組合是(      )

A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③

D 【解析】 試題在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據(jù)“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，判斷可以達到實驗目的組合．A．②中銅能與硝酸銀溶液反應，說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明銅的金...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：簡答題

回答下列與水有關(guān)的問題

(1)日常生活中，可用________ 區(qū)分硬水和軟水；

(2)電解水實驗產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是________ ．

肥皂水氫氣 【解析】 (1)軟水加入肥皂水后，產(chǎn)生的泡沫較多；硬水加入肥皂水后，產(chǎn)生的泡沫少，所以用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水；(2)電解水所得產(chǎn)物是H2和O2，能燃燒的是氫氣。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

A. 所有物質(zhì)都易溶于水 B. 生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水

C. 可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河 D. 水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

B 【解析】 試題A物質(zhì)的溶解性按20℃溶解度分類，<0.01g為難溶或不溶，0.01~1g為微溶；1g~10g為可溶；>10g為易溶；B硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；C將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河，會導致水污染；D電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 第二章 基礎實驗2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型：填空題

實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：

①檢驗裝置的氣密性  ②搭配裝置  ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸  ④向反應器中放入小塊大理石  ⑤收集氣體．其中正確的操作順序是________。

②①④③⑤ 【解析】 制取氣體前，首先組裝儀器，然后檢查裝置的氣密性，經(jīng)檢查裝置氣密性良好，向裝置內(nèi)先加入固體物質(zhì)，再加入液體物質(zhì)，最后收集氣體，故填②①④③⑤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 基礎實驗3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型：實驗題

某小組同學用下圖所示的裝置進行了兩組興趣實驗（a、b管的體積相等，夾持裝置已略去）。

（資料）（1）白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃

（2）2NaOH + MgCl2= Mg(OH)2↓ + 2NaCl

（1）如圖1所示進行實驗。關(guān)閉K，向燒杯中注入一定量的90℃的熱水至圖中虛線處。一段時間后，觀察到a管中的現(xiàn)象是 。其中發(fā)生反應的化學方程式是 。對比a、b管中的實驗現(xiàn)象，可得出燃燒的條件是 。

（2）如圖2所示進行實驗。關(guān)閉K，分別用排水集氣法收集 體積的氫氣于兩管中。再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內(nèi)，向燒杯內(nèi)逐滴加入濃鹽酸，a、b管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生，其中a管反應的化學方程式是 。待兩管內(nèi)液體恰好全部排出后，向燒杯中加入過量的濃氫氧化鈉溶液，溶液變渾濁。一段時間后，打開K，此時觀察到a、b管中的現(xiàn)象是 。

白磷燃燒產(chǎn)生白煙，a管中液面上升； 4P + 5O2 2P2O5； 溫度要達到可燃物的著火點； Mg + 2HCl = MgCl2+ H2↑； a管內(nèi)液面上升，b管內(nèi)液面下降，最終相平，達到距管口約處。 【解析】 試題（1）由于白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，故向燒杯中注入一定量的90℃的熱水至圖中虛線處時，白磷燃燒，同時產(chǎn)生大量白煙（五氧化二磷），即燃燒的化學方...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是(     )

A. 非金屬元素：Mg、F、Si B. 鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁

C. 混合物：空氣、石油、冰水共存物 D. 合成材料：塑料、羊毛、合金

B 【解析】 A中Mg為金屬元素，F(xiàn)、Si為非金屬元素，故A分類錯誤；C中冰水共存物為純凈物不是混合物；D中羊毛是天然纖維，合金是金屬材料，不是合成材料。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案