【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容豐富。下列是元素周期表的部分內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在元素周期表中，某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素名稱為_____，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易_____（填“得到”或“失去”）電子形成_____（填化學(xué)符號(hào)）

（2）寫出由原子序數(shù)為1、6、8、11的四種元素共同組成的化合物的化學(xué)式：_____

（3）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律，例如：

①?gòu)淖蟮接�，金屬逐漸向非金屬過渡；

②從左到右，各元素原子的電子層相同；

③_____（任寫一條）

【答案】鎂 失去 Mg2+ NaHCO3 從左到右，最外層電子數(shù)遞增（合理即可）

【解析】

（1）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該元素是12號(hào)元素鎂元素，其原子的最外層電子數(shù)是2，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成的離子是陽離子，離子符號(hào)是Mg2+；

（2）原子序數(shù)為1、6、8、11三種元素分別是氫元素、碳元素、氧元素和鈉元素，四者形成的化合物是碳酸氫鈉，故化學(xué)式為：NaHCO3；

（3）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右原子序數(shù)依次遞增、各元素原子的電子層數(shù)相同等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星，天文學(xué)家認(rèn)為，土衛(wèi)六上分布著眾多由液體甲烷和液體乙烷（C2H6）構(gòu)成的湖泊，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.甲烷分子和乙烷分子都是由碳、氫元素組成的

B.每個(gè)乙烷分子中含有8個(gè)原子

C.乙烷是由碳、氫原子直接構(gòu)成的有機(jī)化合物

D.甲烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：

⑴在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是_________________。

⑵第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2 ___________（填化學(xué)式）。

⑶在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是____________。

⑷在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是____________。

⑸實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中的NaCl的質(zhì)量，原因是_____________。

⑹某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：稱取12g樣品放入燒杯中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如下圖。

①純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為___________g。

②計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去MnO2固體中的KCl

加水溶解，過濾，洗滌，干燥

B

鑒別化肥NH4Cl和KNO3

取少量化肥加入熟石灰粉末研磨，聞氣味

C

配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的NaCl溶液

稱取3.0g NaCl，加入50.0mL水使之溶解

D

鑒定本地雨水是否為酸雨

用pH計(jì)測(cè)定雨水的pH

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】教育部從2018年開始，要求在學(xué)校普及垃圾分類回收處理的相關(guān)知識(shí)。某化學(xué)活動(dòng)小組結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)此進(jìn)行一系列實(shí)踐活動(dòng)。

I活動(dòng)探究

(1)學(xué)會(huì)識(shí)圖分揀垃圾:下列垃圾應(yīng)投入帶有如圖圖標(biāo)的垃圾箱內(nèi)的是____ (填字母)。

A塑料瓶 B果皮 C碎瓷片

(2)學(xué)會(huì)檢驗(yàn)有害氣體:含氯塑料焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化氫等氣體。

若要檢驗(yàn)焚燒后的氣體中有氯化氫,可將其通入加有稀硝酸的___________溶液中，有白色沉淀生成即可，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，反應(yīng)的基本類型是_________________。

II.實(shí)驗(yàn)探究

[提出問題]如何回收處理廢舊電池中的鉻?

[查閱資料](1)廢舊電池中含有鎘、汞等元素，這些元素會(huì)危害人類健康。

(2)鎘(Cd)從溶液中析出時(shí)呈海綿狀固體。在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)。

(3)碳酸鎘(CdCO3)、氫氧化鎘[Cd(OH)2]都是白色固體。難溶于水。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們先將廢舊電池進(jìn)行處理以制得硫酸鎘(CdSO4)溶液，然后設(shè)計(jì)了三種不同方案進(jìn)行回收鎘。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

與金屬反應(yīng)

取少許溶液于試管中，加入足量的Zn粉，充分反應(yīng)

____________

Zn可以置換出Cd

與堿反應(yīng)

取少許溶液于試管中，加入足量的NaOH溶液， 充分反應(yīng)

產(chǎn)生白色沉淀

該反應(yīng)的化學(xué)方程

式______

與鹽反應(yīng)

取少許溶液于試管中，加入足量的______溶液，充分反應(yīng)

產(chǎn)生白色沉淀

可用該試劑沉淀Cd2+

[回收處理]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將反應(yīng)后的混合物通過過濾，洗滌、加熱，進(jìn)而再制得鎘。

[交流反思]請(qǐng)同學(xué)們基于化學(xué)視角說明垃圾分類回收處理的重要意義____________(各一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行探究。

（查閱資料）

（1）濃硫酸與木炭共熱，生成CO2、SO2和H2O，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）SO2能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁；而CO2不能使品紅溶液褪色；SO2能被酸性KMnO4溶液吸收而除去。而CO2不能被酸性KMnO4溶液吸收。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）小組同學(xué)用下圖所列各種裝置，設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證濃H2SO4與木炭反應(yīng)所得到的各種產(chǎn)物。已知A、C中的溶液為品紅，B中為酸性KMnO4溶液。這些裝置的連接順序（按產(chǎn)物氣流從左到右的方法）是_____→_____→_____→_____（填寫裝置的編號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到裝置①中A瓶里的品紅溶液褪色，C瓶溶液不褪色。則A瓶的作用是：_____；B瓶的作用是：_____；C瓶的作用是：_____。

（3）裝置②中所加固體藥品是_____，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_____。

（4）裝置③中所盛的溶液是_____，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。做生活的有心人，你會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)和生活的樂趣。讓我們一起體會(huì)“生活中的化學(xué)”。

(1)“衣”:紡織、印染要用到氫氧化鈉，該物質(zhì)的溶液要密封保存，原因是_______;

(2)“食”:農(nóng)作物的生 長(zhǎng)對(duì)土壤的酸堿性有一定的要求，酸性土壤中，將適量的______(填俗名)加入土壤，以利于作物生長(zhǎng);

(3)“住”:我們住的房子離不開金屬鐵，右圖是煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)反應(yīng)示意圖:A處的化學(xué)方程式______;B處出鐵口的物質(zhì)為_____，原料中石灰石的主要作用_____;

(4)“行”:路兩邊的大樹常涂刷含有硫磺粉的石灰漿,作用是:保護(hù)樹木，_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體工藝流程如下：

（1）毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是____________。產(chǎn)生氣體X的化學(xué)方程式為________________。若所得濾液1仍渾濁，則應(yīng)采取的操作是_______；

（2）操作Y的名稱是_________。濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有________。

洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是____________（填標(biāo)號(hào)）。

A30℃水 B30℃飽和氯化鈉溶液 C30℃飽和氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4 和Al2O3。

⑴石灰石粉溶解時(shí)，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

⑵加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是____________(填離子符號(hào))；

⑶操作Ⅰ的名稱為____________，需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、____________。操作Ⅱ的具體步驟為：____________、冷卻結(jié)晶。

⑷固體a的成分一定含有________________________(只寫一種)。檢驗(yàn)溶液b的酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的____________ (填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案