Question

10．下列實驗設計可以達到實驗要求的選項是（　�。�

選項	實驗要求	實驗設計
A	除去CO中少量的H2O和CO2	先通過濃硫酸，再通過NaOH溶液
B	除去鐵粉中少量的Cu	加入過量稀鹽酸或稀硫酸，充分反應后過濾
C	從加熱KClO3和MnO2的殘余物中回收MnO2	溶解→過濾→洗滌→烘干
D	探究可燃物的燃燒條件之一：與氧氣接觸	用導管分別對準浸沒在熱水中的白磷和紅磷，通入氧氣

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
C、根據氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，進行分析判斷．
D、探究可燃物的燃燒條件之一：與氧氣接觸，應控制其它條件相同，進行分析判斷．

解答 解：A、先通過濃硫酸，能除去水蒸氣，再通過NaOH溶液，能除去二氧化碳，但又引入的水蒸氣，故選項實驗設計不能達到實驗要求．
B、鐵粉能與過量稀鹽酸或稀硫酸反應，銅不能，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗設計不能達到實驗要求．
C、從加熱KClO₃和MnO₂的殘余物中回收MnO₂，氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可用溶解→過濾→洗滌→烘干的方法進行分離，故選項實驗設計能達到實驗要求．
D、用導管分別對準浸沒在熱水中的白磷和紅磷，由于可燃物不同，不能達到實驗目的，故選項實驗設計不能達到實驗要求．
故選：C．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．