分析 (1)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是石灰石和稀鹽酸進行分析;
(2)根據(jù)實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)會生成碳酸,碳酸鈉能使紫色石蕊變紅色進行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,不助燃,不可燃進行分析.
解答 解:(1)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是石灰石和稀鹽酸;
(2)實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水,實驗現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁;
(3)二氧化碳和水反應(yīng)會生成碳酸,碳酸鈉能使紫色石蕊變紅色,實驗現(xiàn)象為:試液由紫色變?yōu)榧t色;
(4)二氧化碳密度比空氣大,不助燃,不可燃,所以觀察到的現(xiàn)象是燒杯中位于低處的蠟燭先熄滅,位于高處的蠟燭后熄滅,因此二氧化碳可用于滅火.
故答案為:(1)石灰石,稀鹽酸;
(2)澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;
(3)試液由紫色變?yōu)榧t色;
(4)燒杯中位于低處的蠟燭先熄滅,位于高處的蠟燭后熄滅,密度比空氣的大,滅火.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
B. | 甲的相對分子質(zhì)量大于乙 | |
C. | 丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物 | |
D. | t1時,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 向澄清石灰水中通入過量二氧化碳,溶液先變渾濁,后又變澄清 | |
D. | 向無水硫酸銅粉末中滴加少量水,粉末由藍色變白色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、干冰、冰水共存物 | B. | 水銀、金剛石、煤 | ||
C. | 液態(tài)氧、五氧化二磷、空氣 | D. | 稀有氣體、白酒、碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)方篙甲醚屬于化合物 | |
B. | 復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成的 | |
C. | 復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g | |
D. | 復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16:26:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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