15．溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示．下列關(guān)于該元素說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該元素為非金屬元素B．n=5
C．形成的離子是：Br-D．原子序數(shù)為35

分析 A、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素帶“氵”旁．
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子．
C、若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、溴帶“氵”旁，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，由溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，35=2+8+18+n，n=7，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、由溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，其離子符號為Br-，故選項(xiàng)說法正確．
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為35，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．我們地球表面71%被水覆蓋，但世界上仍有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施，請回答：
（1）水體污染的主要來源有工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染和生活污染．
（2）列舉兩種節(jié)約用水的方法：①用淘米水澆花；②用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．空氣成分中氧氣約占總體積的21%
C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D．水中的生物是依靠微溶于水中的氧氣而生存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
A．水的沸騰B．水的電解C．水的凈化
（1）①如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
②B中試管2內(nèi)得到的氣體的化學(xué)式為，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成．
③C中活性炭的作用是吸附作用，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是蒸餾；小卵石、石英沙和活性炭中哪一種不可以重復(fù)利用活性炭；常用凈化水的方法有：①②③④
①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌．
要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水．應(yīng)選用的方法和順序?yàn)镈（填下面的選項(xiàng)）．
A．①②③④B．②④①③C．①③④D．②①④
（2）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入肥皂水來鑒別．
（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是（填字母序號）．ACD
A．用漱口杯接水刷牙
B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　　）
A．該元素原子的相對原子質(zhì)量B．該元素原子的核電荷數(shù)
C．該元素原子的核外電子數(shù)D．該元素原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．氧氣和甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲可以是CO2，反應(yīng)②通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)
B．乙可能是H2O2
C．O2→丙的轉(zhuǎn)化可能屬于緩慢氧化
D．丁可能是氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．善于梳理化學(xué)知識，能使你的頭腦更聰明．以下化學(xué)知識的梳理和歸納不正確的是（　�。�
A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--可作保護(hù)氣
B．氦氣密度小--用于飛艇填充氣
C．氧氣能支持燃燒--可做燃料
D．活性炭具有吸附性--用于冰箱除臭劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白．

屬于金屬元素的是DE（填序號），其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為最外層電子數(shù)少于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成陽離子（填“陰”或“陽”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（　�。�
A．水通過三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)自身的天然循環(huán)
B．水通過自身的天然循環(huán)，實(shí)現(xiàn)水的自身凈化
C．明礬對水有凈化作用
D．淡水資源豐富，淡水是取之不盡、用之不竭的

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