2．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精易燃燒B．樟腦丸易升華
C．鋁有良好的導(dǎo)熱性D．蔗糖易溶于水

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生

解答 解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．
A、酒精易燃燒是通過酒精燃燒表現(xiàn)出來的，酒精燃燒屬于化學(xué)變化，所以酒精易燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；
B、升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，所以樟腦易升華屬于物理性質(zhì)，故B錯；
C、導(dǎo)熱性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C錯；
D、蔗糖易溶于水屬于物質(zhì)的溶解性，屬于物理性質(zhì)，故D錯．
故選A．

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．物質(zhì)由微粒構(gòu)成．水是由許多水分子構(gòu)成的，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成．科學(xué)探究從問題開始，實驗是科學(xué)探究的重要途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．小明同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時，做了一個有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的探究實驗，裝置如圖所示．試管中裝有某無色液體，U型管中裝有紅墨水．

（1）若試管中的無色液體是水，向試管中加入一藥匙氫氧化鈉固體后，則U型管的a端液面降低，b端液面升高（填“升高”、“降低”、“不變”），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉固體溶于水放出熱量；
（2）若試管中的無色液體是稀鹽酸，向試管中加入幾顆鋅粒后，看U型管a、b兩端液面的變化與（1）相同，則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量；
（3）通過本實驗的探究，再結(jié)合所學(xué)知識，我們可以得出的結(jié)論是：物質(zhì)溶解和發(fā)生化學(xué)變化時均有吸熱和放熱的現(xiàn)象（或者說物質(zhì)溶解和發(fā)生化學(xué)變化時均有能量變化也可．回答不全的酌情給分）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是實驗室加熱高錳酸制取和收集氧氣的裝置圖．
（1）指出裝置圖中有標(biāo)號的儀器名稱：
A酒精燈，b試管，c鐵架臺，d水槽．
（2）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①焰心加熱；②酒精量過多；③試管口高于試管底；④試管口未塞棉花；
（3）檢驗氧氣的方法是用帶火星的小木條伸進(jìn)集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣；
（4）開始收集氧氣的最合適時刻是導(dǎo)管口有連續(xù)并比較均勻地氣泡冒出時；
（5）收集滿氧氣的集氣瓶，應(yīng)正放在桌上，實驗完畢后，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒流，使試管炸裂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對實驗的描述，錯誤的是（　　）
A．空氣中含有二氧化碳，所以倒入石灰水會變渾濁
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C．蠟燭在空氣中燃燒時，生成水和二氧化碳
D．硫在氧氣中燃燒時，會發(fā)出藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．能使澄清的石灰水變得更渾濁的氣體是（　�。�
A．人呼出的氣體B．水蒸氣C．氧氣D．人吸入的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用化學(xué)用語表示下列微粒．
（1）1個鎂離子：Mg2+            
（2）2個氯原子：2Cl
（3）3個水分子：3H2O           
（4）-2價的硫元素：$\stackrel{-2}{S}$．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．水是人類寶貴的自然資源，珍惜和保護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任．下列有關(guān)水的敘述錯誤的是（　�。�
A．用肥皂液可以區(qū)分軟水和硬水
B．明礬和活性炭都可用作凈水劑
C．工廠廢水只要無色透明就可直接排放
D．蒸餾水清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接，這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家．
（1）為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中，屬于化學(xué)研究對象的是B（填字母序號）．
A．飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B．制作神舟九號太陽能帆板的材料
C．航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
（2）四氧化二氮（N2O4）是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進(jìn)劑之一．在室溫、101kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮（NO2）．二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層．因此，我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料．
①從物質(zhì)分類的角度來看，四氧化二氮屬于B（填字母序號）．
A．單質(zhì)      B．化合物
②在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于化學(xué)變化（填“物理變化”、或“化學(xué)變化”）．
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子，因此二者化學(xué)性質(zhì)相同．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案