分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實驗室可直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實驗室除去液體中不溶性雜質(zhì)操作是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,以及玻璃棒的作用進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,b是錐形瓶,d是漏斗;
(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有試管,故選:c;
(3)實驗室除去液體中不溶性雜質(zhì)操作是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,作用是引流.
故答案為:(1)錐形瓶,漏斗;
(2)c;
(3)過濾,玻璃棒,引流.
點評 本題考查知識點較多,有能夠直接加熱的儀器、實驗儀器的選擇等,需要同學(xué)們具備綜合的化學(xué)知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中的燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 鎂條在氧氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化 | |
C. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 | |
D. | 水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水乳交融 | B. | 滴水成冰 | C. | 水滴石穿 | D. | 風(fēng)起水涌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣 | |
B. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | |
C. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | |
D. | 氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鈣會導(dǎo)致骨骼疏松 | B. | 缺鋅會導(dǎo)致佝僂病 | ||
C. | 缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病 | D. | 缺鐵會導(dǎo)致貧血 |
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