【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源.

1)利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以凈化水.利用活性炭的_____性凈化水.

2)生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度.

3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,電解水的化學(xué)方程式為_____該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成.

4)下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào)).

A用流水洗衣服

B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中

C工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染

【答案】吸附 加熱煮沸 氫氣 2H2O2H2+O2 氫元素和氧元素 B

【解析】

1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以利用活性炭的吸附性凈化水,故填:吸附.

2)可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定,受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,故填:加熱煮沸.

3)電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成,故填:氫氣,2H2O2H2+O2↑,氫元素和氧元素.

4A.用流水洗衣服造成是的浪費(fèi),錯(cuò)誤;

B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正確;

C.工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染,錯(cuò)誤;

故填:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。

A、B是組成元素相同的氧化物,且B是生命之源,CB、D兩物質(zhì)進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物,E是大理石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1D物質(zhì)的化學(xué)式為_____

2)物質(zhì)C的用途之一為_____

3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

(1)儀器的名稱: 、

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式

,其中二氧化錳起 作用。

組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。

當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時(shí)毛玻璃片的毛糙面應(yīng) (填“向上”或“向下”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置來(lái)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式

與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開開關(guān),固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理:方法

,原理 。

(4)若用E裝置收集H2,氣體從 端通入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;_____

2A中兩種分子的相同點(diǎn)是_____;

3)氫原子和某原子能形成A2B型分子,且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似。則該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),國(guó)內(nèi)逐漸興起阿育吠陀養(yǎng)生潮流,然而有專家研究發(fā)現(xiàn),20%阿育吠陀藥物中含有超標(biāo)的鉛、汞、砷等有毒元素,過(guò)量服用可能造成中毒.相關(guān)鉛元素信息如圖所示.下列說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子 B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛,兒童使用時(shí)易中毒

C. 相對(duì)原子質(zhì)量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

下列說(shuō)法正確的是(

A. 濾渣a中一定有CaCO3,可能有MgOH2、一定不存在BaSO4

B. 白色沉淀bBaCO3

C. 根據(jù)題中數(shù)據(jù),可準(zhǔn)確計(jì)算出該樣品中各成分的質(zhì)量

D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解變?yōu)?/span>濾渣部分溶解,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出與下列敘述相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)文字表達(dá)式

1)汞在氧氣中燃燒表達(dá)式:_____;該反應(yīng)類型屬于:_____

2)硫在氧氣中燃燒表達(dá)式:_____;其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____

3)紅磷在氧氣中燃燒表達(dá)式_____

4)鐵絲在氧氣中燃燒表達(dá)式:_____

5)蠟燭在氧氣中燃燒表達(dá)式:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中的有關(guān)信息,判斷下列說(shuō)法正確的是(

A. ①屬于非金屬元素B. 鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到一個(gè)電子D. 圖中兩元素構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式為NaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:

a___,c___。

(2)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中___,試管里的澄淸石灰水___,

(3)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(4)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是___。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,撤離裝置,先撤___(酒精噴燈、CO),目的是___。

(6)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是___,C處的現(xiàn)象___

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