化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）甲實驗：把二氧化碳氣體慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有________ 、不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì)，因此二氧化碳在生活中可用于________ （填寫用途）．

（2）丙實驗：A燒杯中溶液由無色變成________ 色，說明________ （分子性質(zhì)）．

密度比空氣大；滅火；紅；分子不斷地運動 【解析】 （1）二氧化碳能慢慢的倒入下面的燒杯中，下層的蠟燭先滅，說明二氧化碳的密度比空氣的密度大；二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒和不支持燃燒可以用于滅火； （2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣分子運動到A燒杯中，溶于酚酞溶液中的水中，形成氨水，氨水顯堿性，可以使酚酞變紅，故現(xiàn)象為A燒杯中溶液由無色變成紅色；也可以說明分子做無規(guī)則的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學：1.1化學使生活城美好 同步測試卷 題型：單選題

下圖所示變化中，屬于化學變化的是



 

A. 玻璃片上凝結(jié)水氣

B. 蠟燭燃燒

C. 干冰升華

D. 燈泡發(fā)光

B 【解析】 A、對玻璃片呼氣化的過程中只是水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項錯誤； B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學變化．故選項正確； C、濕衣服晾干的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項錯誤； D、燈泡通電發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項錯誤； 故選B．...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題（一） 題型：選擇填充題

某氣體既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是（______）

A.難溶于水 B.密度比空氣大 C.易溶于水 D.___________________________

A密度比空氣小 【解析】 根據(jù)收集氣體的方法，可以推斷氣體的性質(zhì)，不易溶于水或難溶于水的物質(zhì)可以使用排水法收集，密度比空氣小的物質(zhì)可以使用向下排空氣法收集。 因為氣體能用排水法收集，說明該氣體不易溶于水或難溶于水；能用向下排空氣法收集，說明該氣體密度比空氣的密度小，則該氣體具有的物理性質(zhì)是既不易溶于水或難溶于水，密度又比空氣的密度小。故選A，D選項可添加密度比空氣小。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習題 題型：單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的是（ ）

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

氫氣和液氫都可以作燃料

相同物質(zhì)的分子，化學性質(zhì)相同

B

水燒開后把壺蓋沖起

溫度升高，分子的體積增大

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學變化中分子是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、氫氣和液氫都可以作燃料，物態(tài)不同但化學性質(zhì)相同，正確；B、水燒開后把壺蓋沖起，說明溫度升高，能量變大，是分子間間隔變大，分子本身大小不變，錯誤；C、在花園中可聞到花的香味屬于擴散現(xiàn)象，說明分子是不斷運動的，正確；D、水通電分解可得到氫氣和氧氣，水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿�，說明化學變化中分子是可以再分的，正確。故本題選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習題 題型：單選題

下列對一些事實的解釋錯誤的是

A. 架在高處的電線，夏季比冬季長，是因為原子的體積熱脹冷縮

B. 花開時節(jié)，滿園飄香，是因為分子是不斷運動

C. 水受熱，水分子運動加快

D. 水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子是可以再分的。

A 【解析】 試題A．架在高處的電線，夏季比冬季長，是因為溫度高原子的間隔大而溫度降低原子的間隔減小，但原子的體積不會改變； B．花開時節(jié)，滿園飄香，是因為分子是不斷運動，正確； C．溫度升高，分子的能量增大則分子運動加快，故水受熱，水分子運動加快，正確； D．水電解生成氫氣和氧氣，是水分子分成氫原子和氧原子，然后氫原子和氧原子重新組合形成新的氫分子和氧分子，故水生成...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學4.2碳及其化合物同步測試卷 題型：單選題

下列敘述中不符合下圖裝置設計意圖的是（ ）

A. 既說明一氧化碳具有可燃性，又充分的利用了能源

B. 說明產(chǎn)物二氧化碳的密度比空氣大

C. 說明一氧化碳具有還原性

D. 有效地制止反應中多余的一氧化碳對空氣污染

B 【解析】 A、尾氣中含有一氧化碳，一氧化碳能燃燒，說明一氧化碳具有可燃性，該實驗還利用了一氧化碳燃燒產(chǎn)生的熱量，充分利用了資源，正確；B、該實驗中沒有裝置證明二氧化碳的密度比空氣大，錯誤；C、一氧化碳能還原氧化銅生成銅和二氧化碳，說明一氧化碳具有還原性，正確；D、尾氣中含有的一氧化碳燃燒生成二氧化碳，有效地制止反應中多余的一氧化碳對空氣污染，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學4.2碳及其化合物同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化．據(jù)此，你認為該同學應該

A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

C 【解析】 試題空氣中氧氣含量為0.3%，極少。含量少，無變化可能是無氣體或者反應現(xiàn)象不明顯，即無法判斷，A、B錯誤；C、繼續(xù)通過空氣以增加二氧化碳的量，獲得更明顯的現(xiàn)象，正確；D、測量的就不是空氣而是呼出的氣體了，錯誤。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）--分子》 題型：單選題

春暖花開季節(jié)，花壇邊常能聞到怡人的花香味，這一現(xiàn)象說明

A. 分子在不停地運動 B. 分子分裂成原子 C. 分子很大 D. 分子之間有間隔

A 【解析】 春暖花開季節(jié)，興寧路邊常聞到怡人的花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香． A、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到怡人的花香的主要原因，故選項正確． B、由分子的性質(zhì)可知，聞到怡人的花香的主要原因與分子可分無關，故選項錯誤． C、由分子的性質(zhì)可知，聞到怡人的花香的主要原因與分子的大小無關，故選項錯誤． D、由分...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者為氧化物、后者為混合物的是 ( )

A. 食鹽、石油 B. 干冰、潔凈的空氣 C. 銅綠、海水 D. 五氧化二磷、水銀

B 【解析】 根據(jù)氧化物的概念利用兩種元素且含有氧元素來判斷氧化物，對于混合物，從物質(zhì)的種類上分析至少含有兩種物質(zhì)組成． 解答：【解析】 A、食鹽是兩種元素組成，但不含有氧元素，則不屬于氧化物，石油是由多種有機物組成的復雜混合物，故A錯誤； B、干冰中含有C和O兩種元素，則屬于氧化物，潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，則屬于混合物，故B正確； C、銅綠中有Cu、...

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