分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進行分析解答.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,據(jù)此確定發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度及溶解性,進行分析解答.
(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(4)鋅粒是固體,應(yīng)放于多孔隔板上,進行分析解答.
解答 解:
(1)儀器b是集氣瓶;f是試管.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,則收集裝置為D或E(或G).
(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)若實驗室使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,同時生成硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;鋅粒是固體,應(yīng)放于多孔隔板上,則鋅粒應(yīng)放在e處.
故答案為:(1)集氣瓶;試管;(2)B;D; E;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)e;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子個數(shù)沒變 | B. | 反應(yīng)前后元素化合價沒變 | ||
C. | 既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) | D. | 化學(xué)方程式可表示為:2AB+B2═2AB2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:5:1 | |
B. | K2Cr2O7屬于氧化物 | |
C. | C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46 | |
D. | K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
陰離子 陽離子 | OH- | Cl- | SO42- |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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