【題目】兩百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)儀器主要有火爐、曲頸甑、汞槽和玻璃鐘罩

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成紅色的氧化汞

C.通過(guò)該實(shí)驗(yàn),得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論

D.可以用紅磷或木炭代替汞來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A.實(shí)驗(yàn)儀器主要有火爐、曲頸甑、汞槽和玻璃鐘罩是正確的敘述; B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成紅色的氧化汞是正確的敘述;C.通過(guò)該實(shí)驗(yàn),得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論是正確的敘述;D.可以用紅磷但不能用木炭代替汞來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量,因?yàn)槟咎吭谌紵,?huì)產(chǎn)生氣體,不會(huì)造成明顯的壓強(qiáng)差;故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一包不純的Na2CO3固體,雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一種或幾種。現(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液;另取樣品10.6g,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4g,則下列判斷不正確的是

A.加水得澄清溶液,樣品中一定沒(méi)有CaCl2

B.樣品中一定含有NaCl,可能含有NaHCO3

C.樣品中一定含有NaHCO3,可能含有NaCl

D.所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)水下作業(yè)時(shí),潛水員需要呼吸“富氧空氣”。

(1)潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”,是因?yàn)?/span> 。

(2)裝有“富氧空氣”的鋼瓶外壁噴漆,其目的是 。

(3)“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比可能是

A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答家庭生活中的問(wèn)題:

(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選 (填序號(hào)):食鹽 白酒 食醋。

(2)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的滅火方法是 。

(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變 色。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“水是生命之源”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運(yùn)動(dòng)引起的

(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,采用的常用方法是 。

(3)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)___ ____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑,反應(yīng)原理為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說(shuō)法正確的是

A.3.8g氣體全部是O2

B.3.8g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g

C.反應(yīng)后的固體是混合物

D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天平兩端各放一個(gè)盛有50g196%的稀硫酸的燒杯,調(diào)整天平平衡后,將下列物質(zhì)分別放入天平兩邊的燒杯中,天平仍平衡的是

A5gFe 和5gZn B10gCaCO3和56gCaO

C27gAl和24gMg D8gNaOH和98gCu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)春暖花開(kāi),同學(xué)們舉行野炊活動(dòng),攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。

(1)所帶的食物中富含維生素的是 (填寫(xiě)所選食物的名稱(chēng))。

(2)小紅將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了.小強(qiáng)建議,用所帶物品中的 (填所攜帶的物品名稱(chēng))就可以將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)。

(3)小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,主要原因是 。

A.避免鐵鍋被烤壞 B.避免食物烤糊了 C.使用外焰加熱

(4)煮湯時(shí),取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?/span> (填寫(xiě)一條性質(zhì))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱變大

C.水降溫會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

D將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小了

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