4.用化學用語填空
(1)氫氧根離子OH-
(2)氦氣He;
(3)硫酸中硫元素的化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4;
 (4)和  兩種粒子構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為Al2O3;
(5)碘酒中溶劑的化學式C2H5OH.

分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.
(3)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(4) 兩種粒子分別是鋁離子和氧離子,形成的化合物為氧化鋁,寫出其化學式即可.
(5)碘酒中溶劑是酒精,寫出其化學式即可.

解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氫氧根離子可表示為:OH-
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為:He.
(3)硫酸中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,硫元素顯+6價;由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硫酸中硫元素的化合價可表示為:H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(4) 兩種粒子分別是帶3個單位正電荷的鋁離子和帶2個單位負電荷的氧離子,形成的化合物為氧化鋁,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3
(5)碘酒中溶劑是酒精,其化學式為:C2H5OH.
故答案為:(1)OH-;(2)He;(3)H2$\stackrel{+6}{S}$O4;(4)Al2O3;(5)C2H5OH.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(化學式、化合價、粒子結(jié)構(gòu)示意圖、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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10.比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理中正確的是(  )
A.生鐵和黃銅都是合金,生鐵比純鐵硬,黃銅也比純銅硬
B.水和汽油都能作溶劑,碘難溶于水,碘也難溶于汽油
C.燒堿和純堿的水溶液都呈堿性,燒堿屬于堿,純堿也屬于堿
D.濃硫酸和濃鹽酸都屬于酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸也有揮發(fā)性

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11.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖6所示.下列說法正確的是( 。
A.a1℃時甲和乙的飽和溶液,升溫到a2℃時仍是飽和溶液
B.甲和乙的溶解度相等
C.a1℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
D.a2℃時,在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液

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12.某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉.為探究其成分,進行如圖所示的實驗.

(1)溶液A的PH>7(選填“>7”、“=7”或“<7”),步驟Ⅱ中分離混合物的方法是過濾;
(2)固體甲中一定含有的物質(zhì)的化學式是氫氧化鈉和硫酸鈉.
(3)濾液C中除指示劑外,可能含有的物質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.如表是KNO3和NaNO3在不同溫度時的溶解度(單位:g).
溫度/℃102030405060708090100
KNO320.931.645.863.985.5110138169202246
NaNO3808795103114125136150163170
(1)從表中數(shù)據(jù)看出,KNO3與NaNO3溶解度受溫度影響更大的是KNO3
(2)10℃時,100g水中最多溶解NaNO380g.
(3)60℃時,向盛100g水的燒杯中加入100gKNO3,配成溶液,然后降溫至20℃,燒杯中析出的晶體為68.4g.(精確到0.1)
(4)KNO3和NaNO3在t℃時的溶解度均為Wg,分析上表數(shù)據(jù)可推知,W的數(shù)值所在的最精確范圍是125~136.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.小剛和小麗兩位同學用如圖所示裝置進行實驗,驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應.
(1)t1  t2
(2)小剛打開K,繼續(xù)通入二氧化碳.B中反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,此步實驗目的是驗證CO2與Ca(OH)2能發(fā)生反應.
小麗認為:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳,因此上述實驗不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應.
(3)小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實驗,分別量取50mL上述溶液放入A、B中,關閉K,通入約500mL二氧化碳,A、B中均無明顯變化.此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應,其理由是關閉K時,B中的溶液無明顯變化,通入的CO2氣體體積遠大于A中溶液的體積,說明CO2和NaOH發(fā)生了反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.從“H、O、S、Ca、Na”中選擇適當?shù)脑匕聪铝幸笥没瘜W用語填空:
(1)常見的酸H2SO4;    
(2)食品干燥劑CaO
(3)帶2個單位正電荷的陽離子Ca2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.20℃,a、b兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.20℃,向50g 水中加入5g a可得到溶液的質(zhì)量為55g
D.a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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14.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A.氮氣----性質(zhì)穩(wěn)定-----保護氣B.酒精----可燃性----消毒劑
C.食醋----酸性------除水垢D.干冰----升華吸熱-----人工降雨

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