9．在通常狀況下，氧氣是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣大．它不易溶于水．
分析 氧氣的物理性質(zhì)是指在通常狀況下，氧氣是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體．在標(biāo)準(zhǔn)狀況（即溫度為0℃和壓強(qiáng)為101.325kPa時(shí)的情況）下，氧氣的密度是1.429g/L，比空氣的密度（1.293g/L）略大．它難溶于水，在室溫下，1L升水中只能溶解約30mL氧氣．
解答 解：根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)是無(wú)色無(wú)味，不易溶于水的氣體，密度比空氣的略大的氣體，
故答案為：沒(méi)有；沒(méi)有；大；不易．
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的物理性質(zhì)，難度不大，根據(jù)已有知識(shí)填空即可．
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
10．下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中有哪些成分：
（1）澄清的石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面會(huì)生成一層白膜，因?yàn)榭諝庵泻卸趸迹?br />（2）餅干放置在空氣里會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓?br />（3）木條在空氣里能正常的燃燒，是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕猓?/div>
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
20．在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)）或化學(xué)用語(yǔ)表示的意義．
①碳原子C；
②五氧化二磷分子P2O5；
③鎂離子Mg2+；
④氯離子Cl-；
⑤兩個(gè)氮分子2N2；兩個(gè)氫原子2H．
⑥2O2-中前面的2表示氧離子的個(gè)數(shù)；右上角的2表示每個(gè)氧離子帶的電荷數(shù)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
17．下列變化屬于物理變化的有①③⑤，屬于化學(xué)變化的有②⑥⑨，物理性質(zhì)的有⑧⑩，屬于化學(xué)性質(zhì)的有④⑦．
①冰受熱熔化 ②植物的光合作用 ③燈泡發(fā)光 ④鋼鐵會(huì)生銹 ⑤瓷碗破碎⑥食物腐爛 ⑦蠟燭能燃燒 ⑧汽油會(huì)揮發(fā) ⑨煤氣燃燒 ⑩蠟燭受熱會(huì)熔化．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：選擇題
4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是（ �。�
| A． | 等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳加熱比不加入二氧化錳放出氧氣的量多 |
| B． | 要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加熱二氧化錳 |
| C． | 二氧化錳在氯酸鉀反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變 |
| D． | 二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：選擇題
14．用H
2還原CuO和Cu的混合物2.02g，得到Cu的質(zhì)量為1.75g，求原混合物中CuO是（ �。�
| A． | 1.35g | | B． | 13.5g | | C． | 0.35g | | D． | 2g |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
1．原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水時(shí)可生成次氯酸和鹽酸，次氯酸能殺死細(xì)菌．某自來(lái)水廠生產(chǎn)凈化步驟如下：【原水】→A【加明礬】→B【沉淀】→C【過(guò)濾】→D【通入氯氣】→凈
（1）除去水中懸浮雜質(zhì)，可加入物質(zhì)明礬．
（2）除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)，可用過(guò)濾法．
（3）消毒殺菌屬于化學(xué)變化．
（4）要除去水中可溶性雜質(zhì)可用蒸餾 法．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：選擇題
18．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
19．如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（選用固體藥品）的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣反應(yīng)化學(xué)式：2KMnO
4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑（合理均可），反應(yīng)類型為分解反應(yīng)發(fā)生裝置類型為固體加熱型．
（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，有刺激性氣味的氣體生成．在集氣瓶底部要加少量水，加該物質(zhì)的主要原因是：吸收二氧化硫，防止污染空氣，Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是（寫一條）都是氧化反應(yīng)（合理均可）．
（3）從正反兩方面舉例說(shuō)明氧氣與人類生活的關(guān)系正：CH
4燃燒，提供能量 反：鐵生銹，浪費(fèi)金屬資源（合理即可）．
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