5.在開展化學(xué)探究實驗活動時,小燕同學(xué)為了探究氨氣(NH3)的性質(zhì),做了如圖所示的實驗:

(1 )小燕在實驗A中聞到了一股刺鼻的氨味,這是因為分子是在不斷運動的;
(2)請根據(jù)小燕的操作和相關(guān)現(xiàn)象,寫出所能推測出的三點氨氣性質(zhì):①氨氣的密度比空氣小,②氨氣極易溶于水,③氨氣的水溶液顯堿性.

分析 (1)聞到氣味,可用分子是在不斷的運動的進行分析解釋.
(2)根據(jù)用向下排氣法收集氨氣,擠壓滴管膠頭使水進入試管中,拔掉膠頭迅速插入水槽中產(chǎn)生紅色噴泉說明管內(nèi)氣壓比管外低,酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅色,進行分析解答.

解答 解:(1)小燕在實驗A中聞到了一股刺鼻的氨味,這是因為是因為氨氣中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使小燕聞到刺鼻的氨味.
(2)用向下排氣法收集到氨氣,說明氨氣的密度比空氣。粩D壓滴管膠頭使水進入試管中,拔掉膠頭迅速插入水槽中產(chǎn)生紅色噴泉,說明管內(nèi)氣壓比管外低,說明氨氣極易溶于水,使試管內(nèi)氣體壓強減;酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅色,產(chǎn)生的是紅色噴泉,說明氨氣的水溶液顯堿性.
故答案為:(1)分子是在不斷運動的;(2)①氨氣的密度比空氣。虎诎睔鈽O易溶于水;③氨氣的水溶液顯堿性.

點評 本題難度不大,掌握常見氣體的收集方法、無色酚酞溶液的性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.圖示的四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程的一種趨勢,下列分析正確的是( 。
A.
可能是雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑
B.
可能是加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過程
C.
可能是硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.
可能是向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.“魔力蠟燭”可以增加生日宴會氣氛.制造蠟燭時,在燭芯中摻入鎂粉(鎂粉在430℃時能自燃).每次吹滅蠟燭時,余燼會引燃燭芯中的鎂粉,蠟燭重新點燃.
(1)寫出鎂粉燃燒的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,該反應(yīng)的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末,并放熱.
(2)在火焰上方倒放一個干燥的小燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠,說明蠟燭可能含有氧
元素;壓著火焰放一個干燥的小玻璃片,過一會小玻璃片有黑色的炭粒,說明蠟燭中一定含有碳元素.集中黑色固體點燃可以繼續(xù)燃燒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請用微粒觀來回答下列問題:
(1)H2O和H2O2組成元素相同化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;
(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子的排列方式不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.小明同學(xué)對所學(xué)的化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。
A.物質(zhì)與用途B.安全常識
稀有氣體--焊接金屬的保護氣 
乙醇汽油--汽車燃料
木材著火--可用水基型滅火器滅火 
油鍋失火--用鍋蓋蓋滅
C.物質(zhì)鑒別D.物質(zhì)的分類
區(qū)別白酒和白醋--聞氣味 
區(qū)別硬水和軟水--用肥皂水鑒別
混合物--不同種元素組成的物質(zhì) 
單質(zhì)--同種元素組成的物質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.實驗室制取氧氣時,某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)圖中有兩個時段固體質(zhì)量都不變,理由是:t0-t1時段固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)還未進行;t4-t5時段固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)已進行完全.
(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)
(3)請求出高錳酸鉀固體中錳元素質(zhì)量,并在圖2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時段變化示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“蒜你狠”再度成為時下中國流行的網(wǎng)絡(luò)語.大蒜中富含大蒜素(化學(xué)式為C6H10S2),下列關(guān)于大蒜素的說法不正確的是( 。
A.大蒜素是由碳、氫、硫三種元素組成的
B.大蒜素中碳、氫、硫的原子個數(shù)比為3:5:1
C.大蒜素中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式是$\frac{32×2}{12×6+1×10+32×2}$×100%
D.每個大蒜素分子是由6個碳原子、5個氫分子和2個硫原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在生活生產(chǎn)和化學(xué)實驗中要特別注意安全.下列有關(guān)安全問題的敘述不正確的是( 。
A.不小心打翻燃著的酒精燈失火,立刻用濕抹布撲蓋
B.加熱試管里的液體時,試管口對著無人的方向
C.掏沼氣池(沼氣池內(nèi)有大量可燃性氣體CH4)前,先進行燈火試驗
D.面粉加工廠、加油站、煤礦礦井、紡織廠都必須張貼“嚴(yán)禁煙火”字樣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下面是小軍同學(xué)用連線的方式對一些知識進行歸納的情況,其中不正確的是( 。
A.化學(xué)與能源:石油、天然氣-化石燃料
B.實驗操作與安全:熄滅酒精燈-用嘴吹滅
C.化學(xué)與健康:一氧化碳-能使人因缺氧而致死
D.環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)-CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案