【題目】小馬虎同學(xué)，學(xué)了水的凈化內(nèi)容后，利用下圖 進(jìn)行過(guò)濾操作．你能識(shí)別出他的馬虎之處嗎？相信你一定行．
（1）請(qǐng)你指出該生過(guò)濾操作中的錯(cuò)誤，并幫他改正．① ， ② ．
（2）糾正錯(cuò)誤后，經(jīng)兩次過(guò)濾濾液仍渾濁，你認(rèn)為可能的原因有哪些呢？① ， ② ， ③ ．

【答案】
（1）①?gòu)臒镏苯酉蜻^(guò)濾器傾倒液體，改為用玻璃棒引流；②漏斗下端管口離開(kāi)了燒杯內(nèi)壁，改為緊靠燒杯內(nèi)壁
（2）濾紙破損；過(guò)濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣；儀器不干凈．
【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)過(guò)濾操作要點(diǎn)的掌握與否．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，要注意“一貼”“二低”“三靠”．“一貼”指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；“二低”指濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣；“三靠”指漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，玻璃棒一端輕靠三層濾紙?zhí)帲瑹诰o靠玻璃棒．記住要點(diǎn)，自然可以指出該生的錯(cuò)誤操作．另外，若濾液高于濾紙邊緣，或玻璃棒一端靠緊二層濾紙而使濾紙破損，或漏斗不干凈都可能使過(guò)濾失敗．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)(過(guò)濾操作注意事項(xiàng)：“一貼”“二低”“三靠；過(guò)濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.礦石粉碎
B.水結(jié)冰
C.食物腐爛
D.紙張撕碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用右圖 裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示.對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C.向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存.請(qǐng)閱讀下列有關(guān)資料：
資料一 水資源緊缺指標(biāo)
材料二 我國(guó)部分省市人均水量
回答下列問(wèn)題：
（1）由圖中可以看出沈陽(yáng)水資源的緊缺程度為.
（2）為緩解沈陽(yáng)市水資源的緊缺狀況，結(jié)合你的生活實(shí)際，寫出兩點(diǎn)具體做法：；.
（3）水可以造福于人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難.為預(yù)防和消除對(duì)水源的污染，你認(rèn)為可以采取哪些措施？舉兩例.；.
（4）水是生命之源，它的保護(hù)和合理利用已受到我們的普遍關(guān)注.請(qǐng)你說(shuō)出：“保護(hù)水資源，刻不容緩”的兩點(diǎn)理由①；②.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化石燃料的大量使用，對(duì)我們的空氣造成了嚴(yán)重污染，減少使用化石燃料，開(kāi)發(fā)新能源，迫在眉睫，氫能是21世紀(jì)最理想的能源，但制氫還沒(méi)有想出真正合適的方法，右圖 是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是（填“直流電”或“交流電”）
（2）甲管生成氣體，b應(yīng)接電源極
（3）檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是
（4）在實(shí)際操作時(shí)，常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液，這是為了
（5）理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為 ， 但在實(shí)驗(yàn)中常發(fā)現(xiàn)二者的體積比大于該比值，你猜想產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
（6）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中1-18號(hào)元素的排列情況．根據(jù)此表進(jìn)行探究：

（1）第16號(hào)元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”），它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得”或“失”）．
（2）鈉離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ．
（3）第三周期中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是原子．
（4）僅由1、8號(hào)元素組成的化合物是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是（ ） ①單質(zhì)；②混合物；③化合物；④純凈物；⑤氧化物．
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖：
（1）請(qǐng)寫出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：（任寫一個(gè)）
（2）溶液A中所含的陽(yáng)離子有（填離子符號(hào)）
（3）已知：部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)表

沉淀物

Fe（OH）2

Cu（OH）2

Mg（OH）2

開(kāi)始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

步驟二中加入熟石灰，調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為
（4）3個(gè)步驟中均用到的操作是
（5）步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學(xué)式）的排放量．
（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是（填標(biāo)號(hào)）．
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
（3）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．則甲的化學(xué)式為 ．

（4）圖3是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖．?dāng)D壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．請(qǐng)分析其原因，并寫出化學(xué)方程式 ．

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