6．在空格里畫出微觀示意圖：

分析 根據(jù)氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成，和氧原子的構(gòu)成來分析解答；

解答 解：2個氫分子：；2個氧原子；答案：；．

點(diǎn)評 解答本類題的方法是：根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)用語表示或?qū)懗龊x
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al
（2）5個水分子5H2O
（3）O2-右上角的2表示每個氧離子帶2個單位負(fù)電荷
（4）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
（5）2H22個氫分子
（6）Cl表示氯元素 或一個氯原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中．濁液中白色沉淀物質(zhì)是碳酸鋇和硫酸鋇．
化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分．
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；           猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3；             猜想④：Na2CO3、Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想①成立，則生成沉淀的反應(yīng)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想③④可能成立，則生成氣體的反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想④成立，若沉淀全部不溶解，則猜想②成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．酒精（C2H5OH）是一種很好的可再生資源，它的化學(xué)式量為46，其中碳、氫元素的質(zhì)量比4：1．其中碳元素的化合價(jià)為-2價(jià)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列元素對人體有害的是（　�。�
A．鋅B．硒C．鉛D．碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．杏仁餅是廣東某市傳統(tǒng)的漢族名點(diǎn)．杏仁中的苦杏仁甙（化學(xué)式為：C20H27NO11）有止咳平喘之功效．
（1）苦杏仁甙中含有四種元素，C、O原子個數(shù)比為20：11；
（2）苦杏仁甙的相對分子質(zhì)量為457；
（3）4.57g苦杏仁甙中氮元素的質(zhì)量為0.14g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．利用化學(xué)知識，可以趨利避害．下列說法中．錯誤的是  （　�。�
A．合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源
B．食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽苎泳徥称纷冑|(zhì)
C．限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”
D．煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列主題活動與化學(xué)無關(guān)的是（　�。�
A．關(guān)注食品安全，提高生活質(zhì)量B．保護(hù)臭氧層，呵護(hù)我們的家園
C．制造新型材料，豐富多彩世界D．誦讀中華經(jīng)典，放飛中國夢想

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鎳在元素周期表中的信息如圖所示，下列對鎳元素的說法不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是28B．屬于金屬元素
C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28D．原子質(zhì)量為58.69g

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同步練習(xí)冊答案