【題目】人體吸入的O2有2%的轉(zhuǎn)化為活性氧,它能加速人體的衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)清除人體內(nèi)的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上的“腳臭鹽”被送到南京鹽業(yè)質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測(cè)站檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),送檢的該批次鹽產(chǎn)品含有毒、有害成分亞硝酸鹽。成分中含亞硝酸鹽(NaNO2),NaNO2中的N化合價(jià)是( )
A.-3
B.+1
C.+3
D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具.如圖是元素周期表的一部分.
(1)從甲表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為;
(2)X2+與O2﹣的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是 , 它處于元素周期表中第周期,它與氧元素組成的化合物的名稱 .
(3)表中鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又?/span>不同.
(4)兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的組是 . (填序號(hào)) ①Na、Cl ②O,S③F,Cl ④Cl、Ar
(5)若乙表示的是某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則m= .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組話動(dòng)中,同學(xué)們按圖11裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
(1)【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3). 【變流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖12裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象 | 解釋 |
A a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是 |
(2)【反思與評(píng)價(jià)】(i)改進(jìn)后的圖12裝置與圖11裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是 . (ii)小林同學(xué)指出圖12裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖13裝置,其中氣球的作用是 .
(3)【拓展與遷移】 實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.
小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè).
甲:接近試管容積的1/5; 乙:不一定接近試管容積的
你贊同的預(yù)測(cè)是(填“甲”或“乙”),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A,B,C三種元素的化合價(jià)分別為+1、+4、-2,由它們組成的化合物的化學(xué)式為A2BCx,則x的值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào).
(1)鐵離子
(2)硫酸鉀
(3)兩個(gè)水分子
(4)N2O5中氮元素的化合價(jià) .
(5)鈣元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)鎂粉用于照明彈:、
(2)切割鐵板時(shí)用硫酸銅溶液畫線:、
(3)服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多:、 .
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