13.下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.用金屬汞作溫度計中的液體B.用銅制電線
C.用二氧化碳作溫室氣體肥料D.用大理石作裝飾材料

分析 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、用金屬汞作溫度計中的液體是利用汞的熱脹冷縮,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、用銅制電線是利用銅的導電性,故選項錯誤;
C、用二氧化碳作溫室氣體肥料,是二氧化碳進行光合作用,屬于化學性質(zhì),故選項正確;
D、用大理石作裝飾材料,不屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
故選

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分,要記憶二氧化碳、汞、銅和大理石的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.將暗紫色固體A加熱,生成一種無色無味的氣體B,某黃色粉末C在B中燃燒能產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D,若將銀白色金屬E放在盛有B的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?
A是高錳酸鉀,B是氧氣,C是硫,D是二氧化硫,E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵.

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16.用符號表示:
(1)2個氫原子2H;   
(2)硫酸根離子SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱制氧氣過程中.某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( 。
A.生成O2的質(zhì)量B.固體總質(zhì)量
C.固體中MnO2的質(zhì)量D.固體中KClO3的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
(1)可觀察到A圖中的現(xiàn)象產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體放出熱量B圖中的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
(2)A中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣
(3)B中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底
(4)寫出B圖的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),水是生命之源,萬物之本,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水,愛護水,節(jié)約用水.請回答以下問題:
(1)保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是B(填序號)
A.大量使用化肥農(nóng)藥  B.工業(yè)廢水處理達標后排放   C.使用含磷洗衣粉  D.生活污水直接排放
(2)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下屬四項指標:
a不得呈現(xiàn)異色    b不得有異味   c應(yīng)澄清透明  d不得含有細菌和病毒
其中“C指標”可以通過過濾操作達到.
(3)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(4)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的$\frac{1}{30}$.這是利用了活性炭的吸附性.
(5)小明家長長期使用“××牌純凈水”,你認為這是科學的嗎?理由是不科學,因為純凈水中人體需要的營養(yǎng)素極少,長期飲用不利于身體健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱錐形瓶;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是D(填寫裝置序號).若用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將帶火星的木條放在集氣瓶口,(填一操作)若看到帶火星的木條復燃現(xiàn)象,則標明氧氣已經(jīng)收集滿了.
(4)實驗室用D裝置收集氧氣,則實驗結(jié)束的時候應(yīng)該先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,試管破裂.
(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.南宋詩人趙師秀有詩“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.”詩中“燈花”是蠟燭在O2不充分燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象.
(1)制造蠟燭的原料是石蠟,石蠟屬于A(填序號,下同).
A.混合物  B.純凈物
(2)家用液化石油氣與石蠟屬于同類別物質(zhì),欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象應(yīng)該B.
A.將風門調(diào)小,減小空氣的流量       B.將風門調(diào)大,增大空氣的流量
(3)唐詩“蠟炬成灰淚始干”所描述的變化是C.
A.只有物理變化                   B.只有化學變化
C.既有物理變化也有化學變化         D.既沒有物理變化也沒有化學變化
(4)下列選項中不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是D.
A.火焰分為三層,外焰最亮          B.熄滅后有白煙產(chǎn)生
C.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧     D.生成二氧化碳和水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強環(huán)保意識,是保護環(huán)境提高人類生存質(zhì)量的主要措施,我們通常所說的“白色污染”指的是( 。
A.冶煉廠排放的白色煙塵B.塑料垃圾
C.石灰窯放出的白色粉塵D.白色建筑材料垃圾

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