1．下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（　�。�
A．
   （8-9）牙膏		B．
 （6-7）胡蘿卜		C．
  （3-4）橘子		D．
（2-3）食醋

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、牙膏的pH大于7，呈堿性，故A正確；
B、胡蘿卜的pH小于7或等于7，呈酸性或中性，故B錯(cuò)誤；
C、橘子的pH小于7，呈酸性，故C錯(cuò)誤；
D、食醋的pH小于7，呈酸性，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。﹫D甲．
A．
表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
B．
表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
C．
表示往一定量的稀鹽酸中加入鋅粉，溶液的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
D．
表示往H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．測(cè)定氣體的密度B．伸入燃燒的木條
C．滴入澄清石灰水，振蕩D．聞氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號(hào)）．
A．蒸餾水    B．河水       C．自來水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，往水中加入氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到的氣體是氧氣，b中收集到的氣體是氫氣，用燃燒的木條檢驗(yàn)，看到的現(xiàn)象是氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；a和b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約是1：2，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）云南水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制右圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附．
（4）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜的水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．依據(jù)下列對(duì)各種物質(zhì)水溶液的觀察及實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，判斷何者可能為氫氧化鈉水溶液？（　�。�
A．加入鹽酸，混合水溶液溫度上升
B．加入澄清石灰水，混合水溶液變混濁
C．加入一小段鎂帶，水溶液有氣泡產(chǎn)生
D．水溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上，試紙呈紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式（點(diǎn)燃2Mg+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO）分析下圖所示的四種說法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝人足夠的鈣．市場(chǎng)上某鈣制劑的說明書如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算．
①葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為430；
②葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11：112；
③傳統(tǒng)鈣片的主要成分是CaCO3，CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；
④5g CaCO3與21.5g葡萄糖酸鈣所含鈣元素的質(zhì)量相同
⑤按說明書服用含葡萄糖酸鈣的鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為37.2mg（精確到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．建設(shè)節(jié)約型社會(huì)人人有責(zé)，下列節(jié)約行為中可行的是（　�。�
A．直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田B．吃經(jīng)蒸煮后的變質(zhì)大米
C．將用剩的藥品放回原試劑瓶D．改用節(jié)水水籠頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口長(zhǎng)久放置的NaOH溶液，以下是他對(duì)溶液的探究．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)的程度如何呢？
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)A．你的新猜想：NaOH溶液完全變質(zhì)；
【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)       象結(jié)    論
取少量該樣品放在試管中，先滴
加足量的CaCl2溶液，過濾，然后
在濾液中滴加酚酞試液
溶液中開始生成白色沉淀，后溶液變紅色		NaOH溶液部分變質(zhì)
上述發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
B．假設(shè)你的猜想正確，并按上表方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)   象結(jié)   論
取少量該樣品放在試管中，先滴加
足量的CaCl2溶液，過濾，然后在
濾液中滴加酚酞試液

開始時(shí)出現(xiàn)白色沉淀，然后再加酚酞試液無明顯變色現(xiàn)象		結(jié)論：我的
猜想正確
【實(shí)驗(yàn)反思】下列物質(zhì)①BaCl2溶液 ②Ca（OH）2溶液 ③Ba（OH）2溶液 ④Ca（NO3 ）2溶液，不能代替實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是②③ （填序號(hào)）；
【應(yīng)用拓展】保存NaOH溶液的方法是密封．

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