實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量該樣品放在試管中,先滴 加足量的CaCl2溶液,過(guò)濾,然后 在濾液中滴加酚酞試液 | 溶液中開(kāi)始生成白色沉淀,后溶液變紅色 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量該樣品放在試管中,先滴加 足量的CaCl2溶液,過(guò)濾,然后在 濾液中滴加酚酞試液 | 開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)白色沉淀,然后再加酚酞試液無(wú)明顯變色現(xiàn)象 | 結(jié)論:我的 猜想正確 |
分析 NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3溶液;
Na2CO3與CaCl2溶液反應(yīng)生成CaCO3白色沉淀;
NaOH遇酚酞試液變紅色.
解答 解:【提出猜想】藥品敞口放置有三種情況一是完全不變質(zhì)、二是部分變質(zhì)、三是完全變質(zhì),因?yàn)镹aOH溶液吸收二氧化碳生成Na2CO3 故只有完全變質(zhì)和部分變質(zhì)兩種情況,
故答案為:NaOH溶液完全變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)探究】A、Na2CO3與CaCl2溶液反應(yīng)生成CaCO3白色沉淀;NaOH遇酚酞試液變紅色,
故答案為:溶液中開(kāi)始生成白色沉淀,后溶液變紅色;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;
B、如果氫氧化鈉完全變?yōu)镹a2CO3,Na2CO3與CaCl2溶液反應(yīng)生成CaCO3白色沉淀和NaCl溶液,再加酚酞溶液就不會(huì)變紅色了,
故答案為:開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)白色沉淀,然后再加酚酞試液無(wú)明顯變色現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液都能使酚酞試液變紅色,無(wú)法判斷藥品是否完全變質(zhì),
故答案為:②、③;
【應(yīng)用拓展】因?yàn)镹aOH溶液吸收二氧化碳生成Na2CO3;溶液而變質(zhì),所以應(yīng)該密封保存,
故答案為:密封.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了藥品變質(zhì)及變質(zhì)的情況,培養(yǎng)了學(xué)生探究性思維.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (8-9)牙膏 | B. | (6-7)胡蘿卜 | C. | (3-4)橘子 | D. | (2-3)食醋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉 | |
B. | 向一定量pH=2的鹽 酸中逐滴加水稀釋 | |
C. | 電解一定質(zhì)量的水 | |
D. | 等 質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤⑥ | C. | ①③④⑦ | D. | ②③④⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化 | |
B. | 反應(yīng)①屬于分解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)③中,反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化 | |
D. | 反應(yīng)④中,變化的離子是H+和HSO3- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入足量的氯化鈣溶液; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl |
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾, 取濾液加入無(wú)色酚酞試液. | 酚酞試液變紅色 | 證明猜想Ⅱ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將氣體分別通入澄清的石灰水中 | B. | 觀察氣體的顏色 | ||
C. | 將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 | D. | 將氣體分別通入水中 |
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