碳家族中,C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球(如圖所示).關(guān)于C60的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.它是一種單質(zhì)
B.每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成
C.它與金剛石是同一種物質(zhì)
D.它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2
【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì).
【專(zhuān)題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
【分析】A、利用單質(zhì)的概念解決問(wèn)題.
B、利用分子的結(jié)構(gòu)解決.
C、利用同素異形體的知識(shí)分析.
D、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)解決.
【解答】解:A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,C60符合該特點(diǎn),故說(shuō)法正確.
B、由足球烯的化學(xué)式可知每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成,故說(shuō)法正確.
C、足球烯與金剛石是互為同素異形體,兩者是不同的單質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)可知碳的完全燃燒會(huì)生成二氧化碳,所以足球烯也是如此,說(shuō)法正確.
故選C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查幾種碳單質(zhì)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.需要強(qiáng)調(diào)的是結(jié)構(gòu)不同,物質(zhì)的性質(zhì)也不同,這里的性質(zhì)指的是物理性質(zhì),它們的化學(xué)性質(zhì)是相同的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物
D.反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過(guò)濾水中的雜質(zhì).
(2)生活中常用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水.生活中如何將硬水軟化 .洗潔精可以洗掉油污是發(fā)生了 .
(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是 ,負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以用 來(lái)檢驗(yàn);反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,屬于 反應(yīng).(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某三價(jià)金屬的氧化物中,金屬元素和氧元素的質(zhì)量比9:8,則該金屬的原子量為( 。
A.40 B.56 C.27 D.24
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你分析出現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.(有多種原因的只寫(xiě)一種即可)
(1)點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管發(fā)生炸裂 ;
(3)過(guò)濾后濾液仍渾濁 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫粉在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B.在燃著的蠟燭火焰上方罩干燥燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧
C.木炭在空氣中燃燒,黑色固體燃燒,發(fā)紅光,放熱,生成二氧化碳
D.磷在空氣氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( )
A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成O2的質(zhì)量
C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
依據(jù)如圖所示,下列說(shuō)法中,該圖不能說(shuō)明的是( 。
A.氧化汞是由氧原子和汞原子組成的混合物
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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