6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】
猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:CaCl2、HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行試驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液不變色結(jié)論:猜想一不正確
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:開始有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后產(chǎn)生沉淀結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?acd(填序號(hào))
a.pH試紙       b.氫氧化鈉溶液       c.紫色石蕊溶液        d.鐵
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水管(寫一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的石灰石.

分析 Ⅰ、根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水寫出反應(yīng)的方程式;
Ⅱ、【猜想】三根據(jù)反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想:恰好反應(yīng)、一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余;
【進(jìn)行試驗(yàn)】
根據(jù)酚酞遇堿變紅來進(jìn)行解答;根據(jù)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)分析.
【反思與拓展】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論進(jìn)行反思;
(2)根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)和氯化鈣中也含有氯離子進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)酸會(huì)與金屬發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析,依據(jù)除雜的原則進(jìn)行分析解答.

解答 解:Ⅰ、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水,因此反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
Ⅱ、【猜想】反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣;若鹽酸過量,則含有鹽酸和氯化鈣;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】猜想一不正確,因?yàn)榉犹鰤A會(huì)變紅色,故說明無色酚酞溶液不變色,;
猜想三正確,說明含有鹽酸,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故加入碳酸鈉,開始觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后才產(chǎn)生沉淀;
【反思與拓展】
(1)因?yàn)榭赡苁峭耆磻?yīng),也可能是一種反應(yīng)物過量,所以在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮:反應(yīng)物的用量;
(2)因?yàn)闊娜芤褐泻宣}酸而顯酸性,所以用pH試紙測(cè)定的pH值應(yīng)小于7,能夠使紫色石蕊試液變紅色,能和排在氫前面的鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,雖然能和硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,但是溶液中的氯化鈣和硝酸銀也能產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,不能選擇,故選:acd;
(3)鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)而腐蝕下水道,處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以應(yīng)向燒杯中加入過量的:碳酸鈣.
故答案為:
Ⅰ、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ⅱ、【猜想】CaCl2、HCl
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】溶液不變色
開始有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后產(chǎn)生沉淀.
【反思與拓展】
(1)反應(yīng)物的用量;
(2)acd;
(3)腐蝕鐵質(zhì)下水管.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以從反應(yīng)后的產(chǎn)物和其有關(guān)的性質(zhì)著手;檢驗(yàn)時(shí)要注意氯離子的干擾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.銅片長期暴露在空氣中,與空氣中的某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后,其表面會(huì)形成一層銅綠[Cu2(OH)2CO3],其中銅元素的化合價(jià)是+2,則碳元素的化合價(jià)是( 。
A.+4B.+5C.+6D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小紅同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究.請(qǐng)你參與她的探究活動(dòng).
【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.結(jié)論:碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.
現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
【實(shí)驗(yàn)方案】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成.
請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(在沒有酸的前提下選擇試劑)步驟:取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;現(xiàn)象:澄清石灰水溶液變渾濁.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【拓展應(yīng)用】(1)請(qǐng)說出碳酸氫鈉的一種用途:治療胃酸的藥物.
(2)在200g稀鹽酸中加入16.8g碳酸氫鈉恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)圖A中若紅磷用量不足,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ顚憽捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(2)圖B中實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的研究方法,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)均不改變.
(3)圖C中反應(yīng)后天平示數(shù)減小,有人說該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律,你的觀點(diǎn)是符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到,所以反應(yīng)后質(zhì)量減少.
(4)圖D是探究鐵銹蝕的條件的實(shí)驗(yàn)裝置,a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣,調(diào)節(jié)L端與R端的液面一致,塞緊木塞,一周后觀察,該實(shí)驗(yàn)可以說明鐵的銹也需要水.
(5)圖E中的不足之處是沒有尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液100g.
(1)如果要使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到20%,需加12.5 g溶質(zhì)可以;
(2)如果要使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到20%,需蒸發(fā)溶劑50 g;
(3)如果向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的NaCl溶液100g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某澄清溶液的溶質(zhì)由HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3五種中的一種或幾種混合而成.
(1)向該溶液中逐滴滴入Ba(0H)2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入Ba(0H)2溶液體積的關(guān)系如圖所示,直到沉淀不再產(chǎn)生.
(2)將混合液過濾后,向沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液,沉淀全部溶解后溶液呈現(xiàn)藍(lán)色.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測(cè),你認(rèn)為該溶液中一定含有的陽離子是H+、Cu2+;該溶液中溶質(zhì)的組成可能有四種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.煤氣泄漏,用明火查看B.明礬凈水,能殺菌消毒
C.油鍋著火,可加水澆滅D.金屬回收,可節(jié)能防污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是氯元素、鈉元素在周期表中的位置及相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

氯元素的原子序數(shù)為17;鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為23;屬于氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是C(填序號(hào));氯原子的電子層數(shù)為3層;鈉元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)常用來改良酸性土壤的是( 。
A.膽礬B.干冰C.石灰石D.熟石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案