Question

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①

 

②

 

③

 

④

 

．
（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是

 

（填序號，下同），試管口還要塞一團棉花，目的是

 

．
（3）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置是

 

，錐形瓶中應先放入的藥品是

 

（4）收集氧氣可以選擇裝置

 

，你選擇它的理由是

 

．若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡

 

時才開始收集，否則收集的氧氣不純．某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是：

 

．如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是

 

．
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度�。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是

 

（填序號，下同），要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
（2）根據高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱進行分析；
（3）根據過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫進行分析；
（4）根據選擇收集裝置需要考慮氣體的密度以及在水中的溶解性進行分析；
（5）根據實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱，以及甲烷難溶于水，比空氣的密度小進行分析．

解答：解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是試管，②是酒精燈，③是集氣瓶，④是水槽；
（2）高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是：A，試管口還要塞一團棉花，目的是：防止高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置是：B，錐形瓶中應先放入的藥品是：二氧化錳；
（4）選擇收集裝置需要考慮氣體的密度以及在水中的溶解性，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以
收集氧氣可以選擇裝置：C，選擇它的理由是：氧氣不易溶于水，用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集，否則收集的氧氣不純，某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是：水槽中的水倒流，炸裂試管，氧氣有助燃性，所以選用D收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；
（5）實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱，所以制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是：A，排水法收集的氣體比較純凈，所以要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是：C．
故答案為：（1）試管，酒精燈，集氣瓶，水槽；
（2）A，防止高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）B，二氧化錳；
（4）C，氧氣不易溶于水，連續(xù)均勻冒出，水槽中的水倒流，炸裂試管，把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；
（5）A，C．

點評：本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、文字表達式的書寫、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．