要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一組物質(zhì)是

[  ]

A.CuCl2 Ag FeCl2

B.FeCl2 Cu AgNO3

C.CuCl2 AgNO3 Fe

D.Fe AgNO3 Cu

答案:B
解析:

驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性,一般采用兩種方法.本題中要比較的三種金屬的活動(dòng)性順序是Fe>Cu>Ag,從題目的答案中不難看出,應(yīng)采取方法2.因?yàn)殂~不能置換出氯化亞鐵溶液中的亞鐵離子,但可以置換出硝酸銀溶液中的銀離子,說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?河南)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,能使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得許多重要的化學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)的快樂.下面是興趣小組所作的配制溶液和探究金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn).
(1)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,全部操作過程如下圖所示,回答下列問題:
A.稱量時(shí),應(yīng)稱取
2
2
g食鹽;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取
50mL
50mL
mL的量筒.
B.實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解
;
C.如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,你認(rèn)為可能的原因有(寫一條)
水取多了
水取多了
;
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序.請(qǐng)回答:A.實(shí)驗(yàn)前要先除去鐵絲和銀絲表面的氧化物,操作方法是
用砂紙打磨
用砂紙打磨
;
B.要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可在燒杯中可加入
CuSO4
CuSO4
溶液(寫化學(xué)式),觀察到的現(xiàn)象是
鐵絲表面有紅色固體析出,銀絲表面無變化
鐵絲表面有紅色固體析出,銀絲表面無變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序.請(qǐng)回答:
A.實(shí)驗(yàn)前要先除去鐵絲和銀絲表面的氧化物,操作方法是
用砂紙打磨
用砂紙打磨
;
B.要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可在燒杯中可加入
CuSO4
CuSO4
溶液(寫化學(xué)式),觀察到的現(xiàn)象是
鐵絲表面有紅色固體析出,銀絲表面無變化
鐵絲表面有紅色固體析出,銀絲表面無變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?寧夏)某學(xué)習(xí)小組要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,選用的四組藥品如下:①Fe、Ag、CuSO4溶液;②Ag、Cu、Fe(NO32溶液;③Cu、Fe、FeSO4溶液;④Cu、Fe、AgNO3溶液.你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)目的藥品組是
(填序號(hào))從這兩組藥品中選擇其中一組,簡(jiǎn)要說明其驗(yàn)證過程及結(jié)論
將鐵放入硫酸銅溶液中,表面有紅色固體析出,再將銀放入硫酸銅溶液中,無變化,說明三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag
將鐵放入硫酸銅溶液中,表面有紅色固體析出,再將銀放入硫酸銅溶液中,無變化,說明三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏 題型:填空題

某學(xué)習(xí)小組要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,選用的四組藥品如下:①Fe、Ag、CuSO4溶液;②Ag、Cu、Fe(NO32溶液;③Cu、Fe、FeSO4溶液;④Cu、Fe、AgNO3溶液.你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)目的藥品組是______和______(填序號(hào))從這兩組藥品中選擇其中一組,簡(jiǎn)要說明其驗(yàn)證過程及結(jié)論______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年河南省鄭州市七所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考九年級(jí)(下)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,能使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得許多重要的化學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)的快樂.下面是興趣小組所作的配制溶液和探究金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn).
(1)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,全部操作過程如下圖所示,回答下列問題:

A.稱量時(shí),應(yīng)稱取    g食鹽;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取    mL的量筒.
B.實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是    ;
C.如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,你認(rèn)為可能的原因有(寫一條)    ;
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序.請(qǐng)回答:A.實(shí)驗(yàn)前要先除去鐵絲和銀絲表面的氧化物,操作方法是    ;
B.要驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可在燒杯中可加入    溶液(寫化學(xué)式),觀察到的現(xiàn)象是   

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