10．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B．水電解時(shí)，電源正極上收集到的氣體體積約為負(fù)極的一半
C．人體呼出的氣體主要成分是二氧化碳
D．向燃著的柴火堆澆水可以滅火是因?yàn)榻档土四静竦闹瘘c(diǎn)的緣故

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)分析；
C、吸入：氮?dú)猓s75%，）氧氣，（約24%，）水蒸氣（不到1%），二氧化碳（不到1%）． 呼出：氮?dú)猓s75%，）氧氣，（約24%，比吸入時(shí)稍低）水蒸氣（不到1%），二氧化碳（不到1%比吸入時(shí)稍高）．
D、著火點(diǎn)一般不能改變．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、電解水時(shí)，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故正確；
C、人體呼出的氣體中大部分是氮?dú)�，除了水、二氧化碳、氧氣外，還有稀有氣體，故錯(cuò)誤；
D、水能滅火是因?yàn)槟苁箿囟冉档街瘘c(diǎn)以下，但不是降低著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目時(shí)，要熟記科學(xué)探究的基本知識(shí)，以及該實(shí)驗(yàn)探究的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，他取了5克該樣品（內(nèi)含少量雜質(zhì)不參與反應(yīng)）與1克二氧化錳混合后，冷卻稱量剩余固體的質(zhì)量是4.08克，求：
（1）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為1.92g；
（2）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？
（3）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．食品包裝中可作填充氣體的是（　�。�
A．N2B．COC．O2D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．乙烯（C2H4）是一種可燃性氣體．某同學(xué)用40%的乙烯利溶液和NaOH固體，在常溫下反應(yīng)制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分?jǐn)?shù)范圍，用a%～b%表示）．回答下列問(wèn)題：

（1）下列儀器中，儀器A的名稱是酒精燈．為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流，連接乙烯的發(fā)生裝置，除了橡膠塞、導(dǎo)管外，還需要的儀器是圖1中的BD（填宇母）．
（2）用排水法收集乙烯時(shí)．判斷集氣瓶?jī)?nèi)的水已全部排出的依據(jù)是看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出．不能用排空氣法收集乙烯的理由是乙烯的密度與空氣的密度接近．
（3）用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．步驟如下：

①先如圖A所示，收集一瓶乙烯體積分?jǐn)?shù)為50%的混合氣體．點(diǎn)火不發(fā)生爆炸．
②再如圖B、C所示，分別收集氣體并點(diǎn)火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸．結(jié)合步驟①，得出a%、b%的范圍，其中b%的范圍是：25%～50%．
③按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準(zhǔn)確的爆炸極限數(shù)據(jù)．
（4）乙烯利溶液酸性較強(qiáng)，如果皮膚上不小心沾上它，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上 3%～5%的C（填字母）．
A．氫氧化鈉溶液     B．硼酸溶液    C．碳酸氫鈉溶液     D．醋酸溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．蘋果中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì)，蘋果酸和維生素C就是其中的兩種．
（1）若想知道某種蘋果汁的酸堿度，可以用pH試紙來(lái)測(cè)定．
（2）人體若缺乏維生素C易患A（填序號(hào)，下同）．
  A．?dāng)⊙?nbsp;    B．夜盲癥      C．骨質(zhì)疏松病
（3）為使蘋果樹莖葉茂盛，果實(shí)碩大，增強(qiáng)抗旱能力，可以施用的一種化肥是C．
A．NH4NO3    B．K2SO4     C．（NH4）2HPO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有幾份用NaCl、KCl、K2SO4、（NH4）2CO3、NH4Cl中的兩種藥品混合自制的“復(fù)合肥料”，同學(xué)們從中抽取一份探究其成分，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）提出合理假設(shè)．所抽樣品的成分有4種可能：
假設(shè)1：K2SO4和（NH4）2CO3  
假設(shè)2：K2SO4和NH4Cl
假設(shè)3：KCl和（NH4）2CO3 
假設(shè)4：KCl和NH4Cl
（2）形成設(shè)計(jì)思路．
方案一：
步驟1：取少量固體于試管中，滴加適量的HCl（填化學(xué)式）溶液，無(wú)氣泡產(chǎn)生；
步驟2：在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+K2SO4=2KCl+BaSO4↓；
則假設(shè)2成立．
方案二：取少量固體于試管中，滴加適量的硝酸鋇溶液；
①若無(wú)沉淀生成，則假設(shè)4成立；
②若有沉淀生成，并再加入足量稀硝酸，觀察到全部溶解，則假設(shè)3成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2013年央視3.15晚會(huì)曝光了幾家產(chǎn)品存在問(wèn)題的公司．從化學(xué)視角判斷下列有關(guān)這些產(chǎn)品的敘述正確的是（　　）
A．為節(jié)約成本，車身材料不使用防腐性能好的鍍鋅板，而是采用價(jià)格便宜的普通鋼板
B．生銹的鐵制品不及時(shí)處理可以導(dǎo)致其全部銹蝕
C．把銥摻到黃金當(dāng)中制成的首飾仍標(biāo)注為純金飾品
D．微生物污染和添加劑超標(biāo)的糕點(diǎn)、餅干類產(chǎn)品可以繼續(xù)銷售

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各圖不符合實(shí)際情況的是（　　）
A．

如圖表示二氧化碳在水中的溶解度隨溫度的變化曲線
B．
如圖表示向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量
C．
如圖表示一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D．
如圖表示向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）溫度在t1-----t3范圍時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是B＞A＞C
（2）將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C；
（3）稱取A、B、C三種物質(zhì)各30g分別溶于100g水配成溶液，當(dāng)溫度控制在大于t1℃小于t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B物質(zhì)的溶液．
（4）接近飽和的A、B、C三種物質(zhì)的溶液可采用加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑）方法三種物質(zhì)都能達(dá)到飽和狀態(tài)．

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