能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是( )

A. 乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B. 核電站一日發(fā)生泄漏,其影響往往是災(zāi)難性的,因此不要開發(fā)核能發(fā)電

C. 將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D. 我國南海海底儲了大量“可燃冰”,它將成為未來重要的能源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,可在氮?dú)庵腥紵傻V,于是設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證.

步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置.另準(zhǔn)備一個(gè)有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.

步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞.待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占原瓶內(nèi)水面上方空間的1/5左右.

步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平.點(diǎn)燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量.待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升.

(1)步驟2的目的是_______.

(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓______(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.

(3)拓展應(yīng)用

①通過該實(shí)驗(yàn)可知,______(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),若使用鎂條,則測得結(jié)果______(填“偏大”或“偏小”);

②由此實(shí)驗(yàn)可知,選取代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的可燃物應(yīng)具有的性質(zhì)為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中,一定正確的是 ( )

A、必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料 B、必須用排水法收集氧氣

C、必須使用二氧化錳作催化劑 D、______________ ____

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E為初中化學(xué)中五種常見的不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請回答下列問題:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是______________;

(2)A→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你現(xiàn)在所學(xué)的初中化學(xué)知識,下列轉(zhuǎn)化不能通過一步化學(xué)反應(yīng)就得以實(shí)現(xiàn)的是( )

A. CH4→H2O B. Fe→ FeCl3 C. Fe2O3→Fe D. Cu→Cu(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,以下對相關(guān)粒子的描述不正確的是

A.②④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.①②屬于同種元素

C.②④形成的化合物為NaCl

D.①③都容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

實(shí)驗(yàn)序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

20

/

125

296

30

12

90

/

125

82

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與______________有關(guān);

(2)通過對比實(shí)驗(yàn)_____和____可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是___________。

(3)通過對比實(shí)驗(yàn)_____和____可知,使用二氧化錳能加快過氧化氫溶液的分解速率,但要證明二氧化錳是催化劑,還需證明二氧化錳的____________________不變。

(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 過濾 B. 滴加試劑

C. 加熱液體 D. 讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列推理正確的是( 。

A. 氮?dú)饪梢宰鞅Wo(hù)氣,說明氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)反應(yīng)

B. 水和過氧化氫組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也相同

C. 一般情況下物質(zhì)燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),因此,氧氣可以作燃料

D. 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫元素

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