1.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計(jì)算:
(1)丙氨酸由碳、氫、氧、氮4種元素組成
(2)丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個數(shù)比1:2.
(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量89.
(4)丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比36:7:32:14.
(5)丙氨酸碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.4%(精確到0.1%)
(6)現(xiàn)有丙氨酸152g,求氮元素的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)

分析 (1)根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式C3H7O2N可判斷元素組成;
(2)根據(jù)1個丙氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析;
(6)根據(jù)“152g×丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”計(jì)算即可.

解答 解:(1)由丙氨酸的化學(xué)式C3H7O2N可知,丙氨酸由碳、氫、氧、氮4種元素組成;
故填:由碳、氫、氧、氮4種;
(2)1個丙氨酸分子是由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,則丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個數(shù)比1:2.
故填:1:2;
(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為12×3+7+16×2+14=89.故填:89;
(4)丙氨酸分子中C、H、O、N各元素質(zhì)量比為(12×3):(1×7):(16×2):14=36:7:32:14.故填:36:7:32:14;
(5)丙氨酸碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12×3}{89}×100%$≈40.4%,故填:40.4%;
(6)152g丙氨酸中,氮元素的質(zhì)量為:152g×$\frac{14}{89}×100%$≈23.g;故填:23.9g.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯誤的是( 。
A.
      稀釋濃硫酸
B.
      添加酒精
C.
  氧氣驗(yàn)滿
D.
      稱氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)寫出生活中常見的一種液體有機(jī)物的化學(xué)式:C2H5OH.
(2)寫出一種可作為氮肥且溶于水后溫度下降的鹽的化學(xué)式:NH4NO3
(3)寫出C4H10充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.
(4)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的原因是H2O+CO2═H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(5)固體MgH2是氫能源汽車的功能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成一種氫氧化物,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯誤的是(  )
A.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利蔬菜生長
B.一氧化碳燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)色火焰
C.二氧化碳在高溫下能和碳發(fā)生反應(yīng)
D.一氧化碳和二氧化碳都具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空).

(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①長頸漏斗 ②集氣瓶
(2)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用發(fā)生裝置是A.若將二氧化碳通入盛有紫色石蕊的試管,觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅色;證明二氧化碳能與水反應(yīng)的方程式是CO2+H2O=H2CO3,若F裝置中盛放澄清的石灰水,則二氧化碳通過時(shí)的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取二氧化碳時(shí),往長頸漏斗中應(yīng)加入添加稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從a進(jìn)入(選“a”或“b”)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是可將一根燃著的木條放在b管口,若觀察到木條熄滅則證明二氧化碳已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,通入NH3后的酚酞溶液變紅,所以NH3是堿
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.酸性溶液能使石蕊試液變紅,所以滴入石蕊試液后變紅的溶液一定呈酸性
D.氫氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅,所以氫氧化銅也能使酚酞溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:
(1)操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、玻璃棒 (填一種實(shí)驗(yàn)物品).
(2)已知D的化學(xué)式為Fe (OH)2反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;FeSO4+2KOH=Fe(OH)2↓+K2SO4
(3)反應(yīng)②中,鐵元素的化合價(jià)是否發(fā)生變化否(填是或否).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示物品所使用的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.
   塑料直尺
B.
  尼龍?zhí)岚?/td>
C.
  純羊毛手套
D.
  塑膠地墊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.電動車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),需要加水195mL(水的密度為1g/mL).

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