A-H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì).已知A和B均為黑色固體,D為紫紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,G為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)寫出B、F的化學(xué)式:B
 
;F
 

(2)寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式:反應(yīng)①
 
;反應(yīng)④
 

(3)某興趣小組利用反應(yīng)③在實驗室制取G.根據(jù)所得物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算值,其原因可能是(從實驗過程分析,答出兩點):
 
;
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A-H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),D為紫紅色固體單質(zhì),常見的紅色單質(zhì)有:紅磷、銅,A和B均為黑色固體,A、B高溫條件下會生成C、D,所以D是銅,G為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,所以G是鐵,E和紅色固體F會生成鐵,所以F是氧化鐵,黑色固體A、B高溫條件下會生成銅和C,常見的還原劑有木炭、一氧化碳、氫氣,所以A、B是氧化銅或木炭中的一種,C就是二氧化碳,二氧化碳和A高溫條件下會發(fā)生反應(yīng),所以A是木炭,B是氧化銅,二氧化碳和木炭高溫的條件會生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,鐵和銅的鹽溶液反應(yīng)會生成銅和亞鐵鹽,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)A-H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),D為紫紅色固體單質(zhì),常見的紅色單質(zhì)有:紅磷、銅,A和B均為黑色固體,A、B高溫條件下會生成C、D,所以D是銅,G為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,所以G是鐵,E和紅色固體F會生成鐵,所以F是氧化鐵,黑色固體A、B高溫條件下會生成銅和C,常見的還原劑有木炭、一氧化碳、氫氣,所以A、B是氧化銅或木炭中的一種,C就是二氧化碳,二氧化碳和A高溫條件下會發(fā)生反應(yīng),所以A是木炭,B是氧化銅,二氧化碳和木炭高溫的條件會生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,鐵和銅的鹽溶液反應(yīng)會生成銅和亞鐵鹽,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以B是CuO,F(xiàn)是Fe2O3;
(2)反應(yīng)①是木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)因為加熱前要先通CO,排出裝置內(nèi)的空氣;反應(yīng)后熱鐵粉還需在CO中冷卻;部分CO通過裝有氧化鐵的玻璃管時,未與氧化鐵反應(yīng)等使得CO的損耗增加,所以實際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算值.
故答案為:(1)CuO,F(xiàn)e2O3;
(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)加熱前要先通CO,排出裝置內(nèi)的空氣;反應(yīng)后熱鐵粉還需在CO中冷卻;部分CO通過裝有氧化鐵的玻璃管時,未與氧化鐵反應(yīng)等.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素[CO(NH22]等進(jìn)入水體,會惡化水質(zhì),導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象.尿素屬于( 。
A、硝態(tài)氮肥B、銨態(tài)氮肥
C、有機(jī)氮肥D、復(fù)合肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知焊接用氧炔焰中乙炔的化學(xué)式為:C2H2,它在氧氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,同時放出大量熱,產(chǎn)生足以使鋼鐵融化的高溫,實現(xiàn)對鋼鐵的焊接.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,如果有26克乙炔完全燃燒,產(chǎn)生的二氧化碳通入足量澄清石灰水,理論上能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

簡述怎么區(qū)別二氧化碳與一氧化碳(說出兩種方法).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年央視《每周質(zhì)量報告》的3?15特別節(jié)目曝光:河南生豬主產(chǎn)區(qū)采用違禁藥品瘦肉精{化學(xué)式為C12H19Cl3N2O},有毒豬肉流向雙匯分公司.回答以下問題:
瘦肉精分子中碳、氫、氯、氮、氧原子個數(shù)比為
 
; 瘦肉精的相對分子質(zhì)量為
 
;碳、氫、氯、氮、氧元素的質(zhì)量比是
 
;瘦肉精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室需配置一定濃度的硝酸鉀溶液.

(1)查閱硝酸鉀溶解性.由圖甲可知,20℃時,硝酸鉀的溶解度為
 
g,在該溫度下配制硝酸鉀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為
 
%(計算結(jié)果保留整數(shù)).
(2)計算.配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為
 
g,所需蒸餾水的體積為
 
mL(水的密度1g/mL).
(3)稱量.分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,
 
(填字母).
A.先移動游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸鉀,再移動游碼直到天平平衡
(4)量取.量取所需蒸餾水要用到的儀器是(圖乙)
 
(填字母).
(5)溶解.將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解,要用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(6)稀釋.20℃時,將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液.從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù):
 
g/mL,并計算所需蒸餾水的質(zhì)量.試寫出計算過程
 溫度/℃
硝酸鉀溶液的密度/g/mL
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
204060
41.0231.0161.007
101.0631.0541.044

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)奧運(yùn)火炬燃燒時主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能和
 
能;火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為
 
;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點是
 

(3)汶川地震災(zāi)后搭建的板房材料鋁塑板,是在高壓聚乙烯的基材中加入氫氧化鋁等物質(zhì)而制成,這種板材中的高分子化合物是
 
(寫名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式:
 

(3)要制取干燥的氧氣所選擇的裝置的連接順序為
 
(填裝置序號).
(4)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有
 
(填序號).
①反應(yīng)的條件   ②氣體的密度    ③反應(yīng)物的狀態(tài)   ④氣體的溶解性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列表格:
題目(1)(2)
化學(xué)符號H2P205Al3+
名稱或意義2個鐵原子一個臭氧分子二氧化碳中碳
元素顯+4價

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案