20．有符號(hào)①2O ②N2 ③2Cl2 ④2A13+⑤SO42-，其中數(shù)字“2”表示的含義不同．則“2”用來(lái)表示原子個(gè)數(shù)的是① （填序號(hào)，下同）；“2”用來(lái)表示離子個(gè)數(shù)的是④；“2”用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的③；“2”用來(lái)表示分子構(gòu)成的是②；“2”用來(lái)表示離子所帶電荷的是⑤．

分析 標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．
標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．
標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．
標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

解答 解：標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，①2O 中的“2”表示氧原子的個(gè)數(shù)為2．
標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，④2A13+中的“2”表示鋁離子的個(gè)數(shù)為2．
標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，③2Cl2中的“2”表示氯分子的個(gè)數(shù)為2．
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，②N2 中的“2”表示1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子．
標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，⑤SO42-中的“2”表示一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．
故答案為：①；④；③；②；⑤．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．空氣日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息．如表是某地空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)：
2016年5月1日2016年5月11日
二氧化硫63二級(jí)二氧化硫33一級(jí)
一氧化碳59二級(jí)一氧化碳55二級(jí)
一氧化氮61二級(jí)一氧化氮33一級(jí)
可吸入顆粒物68二級(jí)可吸入顆粒物32一級(jí)
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析：
①造成該地空氣污染的主要物質(zhì)是可吸入顆粒物和有害氣體，其中有害氣體是二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮．
②表中沒(méi)有列出二氧化碳的量，說(shuō)明二氧化碳不是（填“是”或“不是”）污染性氣體．
③根據(jù)氣象部分記載，5月10日夜晚下了一場(chǎng)中雨，空氣中變化比較大的污染物是二氧化硫、一氧化氮、可吸入顆粒物．
④表中，一氧化碳的含量變化不大，據(jù)此可推測(cè)一氧化碳有怎樣的性質(zhì)？一氧化碳難溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明發(fā)現(xiàn)松軟的面包，酥脆的餅干內(nèi)部都有一些小孔．從食品的成分說(shuō)明中他看到此類食品在制作過(guò)程中都會(huì)加入膨松劑，碳酸氫鈉就是一種常見(jiàn)的膨松劑．小明從超市買(mǎi)來(lái)一袋膨松劑（碳酸氫鈉），按照研究物質(zhì)的一般方法對(duì)其進(jìn)行研究．
①使用說(shuō)明：使用時(shí)與面粉混合均勻，加水?dāng)嚢瑁?br />②觀察樣品為白色粉末狀物質(zhì)；
③取少量樣品加入水，發(fā)現(xiàn)其完全溶解；
④用PH試紙測(cè)溶液的酸堿度PH=11
⑤取少量樣品，向其中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；
⑥取適量樣品放入試管中加熱，產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體．
（1）請(qǐng)你通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)判斷形成小孔的氣體應(yīng)該是二氧化碳，你猜測(cè)是這種氣體的理由是碳酸氫鈉中含有碳元素、氧元素，能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，受熱分解也能夠生成二氧化碳；
（2）將少許面粉加入水中取上層清液用pH試紙測(cè)量，顯酸性，由此你認(rèn)為碳酸氫鈉使食物變蓬松的主要原因是面粉中顯酸性的物質(zhì)和碳酸氫鈉反應(yīng)生成了二氧化碳；
（3）請(qǐng)你通過(guò)以上的探究活動(dòng)總結(jié)碳酸氫鈉的兩點(diǎn)物理性質(zhì)：白色粉末，易溶于水；
（4）實(shí)驗(yàn)⑥中，小明發(fā)現(xiàn)充分加熱反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測(cè)可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請(qǐng)用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒別．
物理方法：實(shí)驗(yàn)步驟：把適量樣品置于表面皿中；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無(wú)明顯現(xiàn)象；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白色粉末是碳酸鈉；
化學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)步驟：把適量樣品置于試管中，滴加適量的稀鹽酸；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白色粉末是碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B．屬于非金屬元素
C．有3個(gè)電子層
D．在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，使用過(guò)的試劑有a．鐵 b．氧化鐵 c．鹽酸 d．氫氧化鈉 e．碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢物全部倒入廢液缸中，測(cè)得廢液的pH=1，回答：
（1）廢液呈酸性．
（2）上述提供的5種試劑在廢液缸中不可能存在的是abde（填編號(hào)）．
（3）已知Fe+2FeCl3=3FeCl2，綜合以上判斷廢液中的溶質(zhì)除HCl、NaCl外，一定還含有氯化亞鐵和氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．過(guò)氧化氫（化學(xué)式H2O2）溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O．分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．

回答下列制取O2的問(wèn)題：
（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)反應(yīng)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集O2，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣等．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2，則優(yōu)點(diǎn)是②（填編號(hào)）．
①生成物只有氧氣          ②不需加熱            ③需加熱
（5）錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，請(qǐng)?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)①（填編號(hào)）．
①控制液體的滴加速度      ②用體積較小的錐形瓶        ③加熱錐形瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量（原子量）為32，質(zhì)子數(shù)是16，則中子數(shù)是16，電子數(shù)是16，核電荷數(shù)是163．英國(guó)科學(xué)家道爾頓于19世紀(jì)提出了近代原子學(xué)說(shuō)；意大利的科學(xué)家阿伏伽德羅提出了分子的概念，指出了分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，并認(rèn)為一切原子中都含有電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．木炭在氧氣中生成二氧化碳?xì)怏w
D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，劇烈燃燒，生產(chǎn)一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案