下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、給容積為30 mL,內(nèi)盛15 mL液體的試管加熱
B、給試管里的液體加熱,液體量不超過(guò)1~2 mL
C、如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體應(yīng)取不超過(guò)試管容積的1/3
D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱
考點(diǎn):給試管里的液體加熱,用于加熱的儀器,液體藥品的取用
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
1
3
;
B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
1
3

C、取用液體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般取用1~2mL;
D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接進(jìn)行加熱;
解答:解:A、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
1
3
;容積為30 mL的試管,加熱時(shí)內(nèi)盛液體不能超過(guò)10 mL,故操作錯(cuò)誤;
B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
1
3
;而不是不超過(guò)1~2 mL,故操作錯(cuò)誤;
C、取用液體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般取用1~2mL;故操作錯(cuò)誤;
D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等都是能直接進(jìn)行加熱的儀器;故操作正確;
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中有白色沉淀生成的是( 。
A、碳酸鈉粉末與鹽酸混合
B、二氧化碳通入澄清石灰水中
C、鋅粒與鹽酸混合
D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象,其中屬于物理變化的是(  )
A、面包發(fā)霉
B、白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少
C、鋼鐵生銹
D、將蘋(píng)果切開(kāi)不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)蠟燭性質(zhì)和燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、蠟燭先熔化后燃燒
B、生成氣體可使石灰水變渾濁
C、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃光,放熱,并產(chǎn)生黑煙
D、用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅蠟燭時(shí)的白煙,不能燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)制取的是( 。
A、HNO3
B、Zn
C、CaCl2
D、Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氫氧化鈉溶液和一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),再滴入石蕊試液,溶液呈現(xiàn)的顏色是( 。
A、紅色B、藍(lán)色C、紫色D、無(wú)色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能使澄清石灰水迅速變渾濁的氣體是( 。
A、水蒸氣B、空氣
C、二氧化碳D、氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( 。
A、沉降B、蒸餾C、吸附D、過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將10g石灰石投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中(雜質(zhì)不跟稀鹽酸反應(yīng)).測(cè)得加入石灰石前燒杯和稀鹽酸的總質(zhì)量為100g,反應(yīng)停止后,燒杯內(nèi)剩余的總質(zhì)量為106.48g.
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量
 
g;
(2)10g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案